大学计算机基础实训指导

副标题:无

作   者:张春英主编

分类号:

ISBN:9787030284938

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简介

  《大学计算机基础实训指导(第2版)》是与《大学计算机基础》配套的实训指导教材,分为实验设计篇、技能测试篇和综合实例篇。每个实验既包括基本的实验内容,还包括实践提高和思考题,以给学生留下更多的实践机会和思考空间;技能测试既包括针对每一章的操作测试,还包括基本知识测试,以测试学生的实际操作水平和基本知识掌握程度;综合实例则结合实际应用,将多个模块的知识、操作技术进行综合,以任务与问题、问题分析、操作步骤的方式完成实例,并通过思考练习提高学生的独立思考和实践能力。   另外,书后以附录形式介绍多种计算机技能考试的相关信息,并配以模拟考试题,以便学生选择参加相应的技能考试。同时,《大学计算机基础实训指导(第2版)(附CD光盘1张)》配有光盘,内含多媒体课件、实验、测试、综合实例和教材中实例所需的各种素材和实验样张等内容,以辅助教师教学和学生学习。   《大学计算机基础实训指导(第2版)》既可作为高等院校计算机基础课程的教材,也可作为成人教育和各娄±立训教材。  

目录

《大学计算机基础实训指导(第2版)》

实验设计篇

第1单元 windows操作系统实验 3

实验1.1 windows的启动/退出与中英文输入 3

实验1.2 windows基本操作 7

实验1.3 windows文件管理操作 13

实验1.4 windows磁盘管理操作 18

实验1.5 windows高级管理操作 22

第2单元 internet应用实验 27

实验2.1 internet浏览 27

实验2.2 资源搜索和下载 30

实验2.3 电子邮件与即时通信 34

实验2.4 信息共享与安全 40

第3单元 办公软件应用实验 46

实验3.1 word 2003的文档编辑和排版 46

实验3.2 word 2003的图文混排 58

实验3.3 word 2003的表格制作 66

实验3.4 excel 2003工作表的编辑和格式化 73

实验3.5 excel 2003的数据图表化 82

实验3.6 excel 2003的数据管理 89

.实验3.7 powerpoint 2003演示文稿的制作 96

第4单元 多媒体技术基础实验 113

实验4.1 利用photoshop制作图片 113

实验4.2 利用flash制作文字效果 116

第5单元 数据库技术基础实验 119

实验5.1 数据库的建立和维护 119

实验5.2 查询、窗体和报表的创建 124

第6单元 网络技术基础实验 132

实验6.1 局域网的组建 132

实验6.2 使用html语言编写网页 140

实验6.3 frontpage基本网页制作 142

技能测试篇

第7单元 windows操作系统测试 153

测试7.1 windows xp操作 153

测试7.2 windows xp基础知识 154

第8单元 internet应用测试 159

测试8.1 internet应用操作 159

测试8.2 internet基础知识 160

第9单元 办公软件应用测试 164

测试9.1 word 2003操作 164

测试9.2 excel 2003操作 167

测试9.3 powerpoint 2003操作 171

测试9.4 办公软件基础知识 173

第10单元 多媒体技术基础测试 181

测试10.1 多媒体技术基础操作 181

测试10.2 多媒体技术基础知识 182

第11单元 数据库技术基础测试 186

测试11.1 数据库技术基础操作 186

测试11.2 数据库技术基础知识 189

第12单元 网络技术基础测试 194

测试12.1 网络技术基础操作 194

测试12.2 frontpage网页制作操作 195

测试12.3 网络技术基础知识 199

第13单元 计算机基础知识测试 206

测试13.1 基础知识问题思考 206

测试13.2 基础知识 207

综合实例篇

第14单元 基本技能应用实例 219

实例14.1 简历制作 219

实例14.2 学生成绩统计分析 221

实例14.3 制作带照片的准考证 225

实例14.4 office文档的综合应用 227

第15单元 实践能力应用实例 231

实例15.1 office办公软件及web之间的数据共享 231

实例15.2 用frontpage制作动画桌面 236

附 录

附录1 全国计算机等级考试 241

附录2 全国计算机应用技术证书考试(nit) 250

附录3 全国计算机信息高新技术考试 252

参考文献 255


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大学计算机基础实训指导
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