简介
编辑推荐：本书所要研究的“试重”有两个主要义项：一是作为唐代科举考试“活动”的试策，它与具体的以“以策试士”的制度密切相关；一是作为科举考试中所用“文体”的试策，它与一般的谋士“献策”、文人“著策”既有联系又有所不同。也就是说，本书主要是研究唐代的试策制度和试制文体及其相关问题。
目录
目录
绪言
第一章 常明经试策
第一节 明经之正例
第二节 其初“止试策”
第三节 刘思立“建言”辨略
第四节 从二项试制到三项试制
第五节 局部的调整
第六节 明经之特例
第二章 准明经试策
第一节 三礼举
第二节 开元礼举
第三节 三传科
第四节 史科
第五节 童子科
第六节 道举与“明四子”辨识
第七节 博学科
第八节 斋郎试
第三章 类明经试策
第一节 明法科
第二节 明书科
第三节 明算科
结语
第四章 常进士试策
第一节 “止试策”与“三场试”质疑
第二节 三项试制的确立
第三节 “大和改制”
第五章 类进士试策
第一节 “旧孝廉”与“新孝廉”
第二节 “旧秀才”与“新秀才”
第三节 “多才科”
结语
第六章 学馆试策
第一节 国子监与“监试”
第二节 国子学及“学试”
第三节 “大成”及其考试
第四节 “两馆”考试
第五节 崇玄馆（学）
第六节 广文馆
结语
第七章 制举试策
第一节 “制举”释义
第二节 广义制举
第三节 “制目”与“试目”
第四节 制举之试制
结语
附录一 唐代制举科目年表（简编）
附录二 征引及参考书目
后记
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绪言
第一章 常明经试策
第一节 明经之正例
第二节 其初“止试策”
第三节 刘思立“建言”辨略
第四节 从二项试制到三项试制
第五节 局部的调整
第六节 明经之特例
第二章 准明经试策
第一节 三礼举
第二节 开元礼举
第三节 三传科
第四节 史科
第五节 童子科
第六节 道举与“明四子”辨识
第七节 博学科
第八节 斋郎试
第三章 类明经试策
第一节 明法科
第二节 明书科
第三节 明算科
结语
第四章 常进士试策
第一节 “止试策”与“三场试”质疑
第二节 三项试制的确立
第三节 “大和改制”
第五章 类进士试策
第一节 “旧孝廉”与“新孝廉”
第二节 “旧秀才”与“新秀才”
第三节 “多才科”
结语
第六章 学馆试策
第一节 国子监与“监试”
第二节 国子学及“学试”
第三节 “大成”及其考试
第四节 “两馆”考试
第五节 崇玄馆（学）
第六节 广文馆
结语
第七章 制举试策
第一节 “制举”释义
第二节 广义制举
第三节 “制目”与“试目”
第四节 制举之试制
结语
附录一 唐代制举科目年表（简编）
附录二 征引及参考书目
后记
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唐代试策考述
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