培养优秀孩子的黄金法则

副标题:无

作   者:李元秀,王永红编著

分类号:

ISBN:9787802238114

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简介

    李元秀、王永红编写的《三分养七分教:培养优秀孩子的黄金法则》详细地阐述了孩子成长过程中“养与教”的区别,提出了“以教为先,重在教”的观点。《三分养七分教:培养优秀孩子的黄金法则》实例经典,深入浅出,篇尾有精彩点评,语言通俗易懂,哲理性强,是家庭教育的经典之作,也是父母以及准父母们的指导性书籍。

目录


第一篇  品德是孩子成长的基石
  良好的品德是成才的核心/2
  诚实是做人的根本/3
  坚持不懈地训练孩子良好的道德行为/4
  让孩子成为一个心灵丰富的人/6
  培养孩子拥有使命感和责任心/8
  培养孩子从小就守时守信/10
  培养孩子文明礼貌的习惯/12
  热爱劳动是一种优秀品德/15
  培养孩子吃苦耐劳的习惯/17
  引导孩子养成节俭朴实的习惯/19
  拥有诚实的品行,才是你换来尊敬与信任的砝码/21
  教孩子如何做人的德育课必不可少/23
  品德和修养都是从小时候慢慢开始培养的/31
  培养孩子成熟的价值观/36
  父母是孩子最直接的善良和同情心的播种者/43
  要教育自己的孩子守信用/47
第二篇  开启心智  健康成长
  与孩子交流,家长要表露出爱心/52
  用目光与孩子交流/53
  另一种与孩子交流的方式/55
  父母应引导孩子正常交友/57
  有意识地引导孩弦子树立竞争与合作意识/59
  要引导孩子做知书达礼的人/60
  正确处理孩子与小朋友的冲突/63
  正确对待孩子与异性的交往/65
  对待早恋最好的方法就是正确疏导/67
  有意地锻炼孩子/68
  父母正确地引导,孩子就能健康快乐地成长/74
  让温室中的孩子走到阳光下/77
  面对所谓的叛逆/81
  必须打消孩子害怕失败的心理/85
  对孩子从小就进行挫折教育/89
第三篇  培养孩子健康健全的人格
  培养出正确对待困难、挫折、痛苦的心态/96
  把孩子培养成为一名勇敢者/100
  一个充满热情的人,走到哪里都会受人欢迎/103
  别让孩子虚荣心作祟/107
  台湾作家孟华琳的忠告/110
  培养孩子坚强的性格/114
  孩子责任感的培养一定要从小抓起/119
  从小事入手/121
  让孩子知道责任感的重要性/125
  教育孩子要懂得自我负贵/127
  家长要培养孩子的责任感/130
  家长要引导孩子具备责任感的方法/134
第四篇  培养孩子的自立与自强
  给孩子一片白由的空间/140
  鼓励孩子独立思考和勇于探索/140
  不要扼杀孩子的个性发展/142
  鼓励孩子从小勇于尝试新事物/143
  给孩子走向明天的一把心灵钥匙/145
  教给孩子掌握正确的学习方法/147
  孩子做自己喜欢做的事情,就会觉得愉快、轻松/149
  不进入溺爱的家教误区/151
  家长要培养孩子的独立意识/154
  要把孩子的权利还给孩子/158
  限制孩子的结果,就是让孩子丢掉自己的主心骨/163
  孩子身上典型的“依赖病”/167
  让孩子有一定的独立性/172
  家长大胆地放手培养孩子从小敢于适度冒险/176
  家长要善于诱发孩子的求知欲望/177
  让孩子从”保姆式”教育中解放出来/178
  别对弦子创造力扼杀/179
第五篇  培养孩子的自信与自励
  通过接受鼓励而产生自信心是非常重要的/184
  孩子的自信源于家长的信任/187
  父母就应该放手让他们自己去做/189
  一定要让他们相信自己”我并不比别人笨”/192
  培养孩子自我激励的心理品质/194
  不断地提高孩子的自信/195
  不要忘记尊重孩子/197
  孩子也有自己的人格/199
  父母本人积极、乐观的态度也能感染孩子/201
  帮助孩子消灭自卑/206
  谦虚是一切美德之母/210
  父母非常有必要帮助孩子克服嫉妒心理/214
  要帮助孩子调适逆反心理/218
  让孩子学会正确对待批评/221
  让孩子远离偏执/224
第六篇  培养孩子的读书求知欲
  让孩子爱读、会读书并形成习惯/230
  注重孩子的智力开发/231
  父母为孩子准备好书籍/233
  让孩子把学习当成最大的快乐/234
  要教孩子持之以恒/236
  架起孩子通往学习成功的金桥/237
  激励孩子去学习新知识/238
  尊重孩子的好奇心/240
  发展孩子的动手能力、操作能力/241
  培养孩子勤于动脑思考的习惯/243
  培养孩子学会独立学习/245
  家长应帮助孩子制定有效的学习计划/249
  辅导孩子做作业是一门学问/253
  利用积极的暗示诱发孩子的信心/256
  别让孩子偏离轨道/259
第七篇  开发孩子的智力与创造力
  当孩子将木棍扔掉后,他的思维便结束了/264
  激发孩子的智慧潜能/266
  给孩子提供各种学习的机会/267
  帮助孩子掌握记忆的方法/268
  发掘孩子想像的翅膀/271
  点燃孩子富于创造性的思维/275
  让孩子知道所学的知识和技能在表演中有多么重要/276
  唤醒孩子心中的“巨人”/278
  做个善于引导情感修养的父母/279
  培养孩子面对困难和解腆问题的能力/281
  父母必须指导孩子学会直面挫折/283
  精心呵护孩子的好奇心/284
  如何集中孩子的注意力/291
  训练孩子的观察力/293
  成功都离不开自己的想象/296
  家长应以正确的态度对待孩子的提问/303
  培养孩子勤于动脑思考的好习惯/306

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