简介
《经济学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂经济课》内容简介:我该努力存钱还是做个月光族?工资上涨就万事大吉了吗?最赚钱的方式是什么?房价最终的走向会怎样?股市何时起死回生?……
《经济学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂经济课》将给你答案!这是一本介绍经济学大师及其思想精华的图书。它虚拟了18堂神秘课堂,邀请威廉?配第、亚当?斯密、马克思、凯恩斯、萨缪尔森、斯蒂格利茨等18位经济学大师逐一走进课堂,讨论与现代社会密切相关的18个话题——土地、农业、自由、价值、需求、分工、危机、资本、复苏和调控等。在授课的过程中,听课人与大师们还有互动和交流。虽然,那些大师们是带着“任务”前来授课的,但他们可不是如此“听话”的嘉宾,还会时不时说些自己的趣闻、趣事,如果你喜欢听这些方面的故事,可千万别错过了《经济学原来这么有趣:颠覆传统教学的18堂经济课》!
海报:
目录
第一堂课配第老师主讲“土地”
土里到底会不会长金子呢/002
收什么税都是搞房地产开发/006
为什么纳税光荣/008
我是怎么做经济学家的/012
第二堂课魁奈老师主讲“农业”
为什么老板才是老大/016
社会资本是如何运行的/018
无法抗拒的自然秩序/021
应该交哪种税才合法/024
第三堂课斯密老师主讲“自由”
政府都干了什么/028
谁也不能和钱作对/031
是谁在操纵着这一切/035
最完美的经济系统/038
第四堂课李嘉图老师主讲“价值”
幸福的来源是什么/042
怎样衡量价值/045
工资上涨,手头就没钱/048
税收对国家有好处吗/051
第五堂课穆勒老师主讲“需求”
经济学的终点在哪里/056
工资来自哪里/059
供给和需求的最终平衡——静态社会/062
双赢是怎么来的/064
第六堂课马克思老师主讲“分工”
社会化大分工才是王道/068
不可抗拒的洪流/071
科学技术是生产力/073
穿鞋还是光脚,这是一个问题/076
第七堂课瓦尔拉斯老师主讲“边际”
为何物以稀为贵/080
国家往往是正义的吗/083
一般均衡理论/085
有没有不懂数学的经济学家/088
第八堂课马歇尔老师主讲“二元论”
两条腿行走的经济世界/092
为什么商品都有价格弹性/095
知识为什么能改变命运/098
权力和金钱,谁更大/101
第九堂课李斯特老师主讲“保护”
国家利益高于一切/106
自己动手,丰衣足食/108
最赚钱的方式/112
一切以机器为发展中心/114
第十堂课凯恩斯老师主讲“国家”
为什么会有经济大萧条/118
政府应该做什么/121
能给每个人一份工作吗/124
钱,花出去才是你的/127
第十一堂课弗里德曼老师主讲“货币”
通货膨胀是有人在捣鬼吗/132
让政府走开/135
恒常所得假说的解析/138
弗里德曼老师的经济测试/141
第十二堂课萨金特老师主讲“计量”
用数学模型来计算经济/146
经济学:理性还是感性/148
未来可以预测吗/151
流水不腐,户枢不蠹/154
第十三堂课谢尔曼老师主讲“周期”
春种就一定会有秋收吗/158
美国经济真的是“伟光正”吗/162
成本和利润的构成/165
垄断等于利益最大化吗/168
第十四堂课蒙代尔老师主讲“危机”
我们需要什么样的经济学/172
宏观经济学过时了吗/175
钱,有什么本质不同吗/178
说实话,人民币很另类/181
第十五堂课罗宾逊夫人主讲“资本”
不自由市场上的竞争是什么样的/186
黄金时代的资本积累是血腥的吗/189
是谁剥削了工人/191
我的老师凯恩斯不如马克思/194
第十六堂课萨缪尔森老师主讲“生产”
流通是怎样产生利润的/198
快乐公式/201
谁是救世主/203
乘数效应有什么作用/206
第十七堂课格林斯潘老师主讲“复苏”
股市引导经济复苏/210
经济危机何时了/213
黄金和白银,谁是危机的赢家/216
消除恐慌情绪是关键/219
第十八堂课斯蒂格利茨老师主讲“调控”
什么是博弈理论/224
全球经济将走向哪里/228
金融全球化下的美国/231
为何美国攻击中国的汇率/234
土里到底会不会长金子呢/002
收什么税都是搞房地产开发/006
为什么纳税光荣/008
我是怎么做经济学家的/012
第二堂课魁奈老师主讲“农业”
为什么老板才是老大/016
社会资本是如何运行的/018
无法抗拒的自然秩序/021
应该交哪种税才合法/024
第三堂课斯密老师主讲“自由”
政府都干了什么/028
谁也不能和钱作对/031
是谁在操纵着这一切/035
最完美的经济系统/038
第四堂课李嘉图老师主讲“价值”
幸福的来源是什么/042
怎样衡量价值/045
工资上涨,手头就没钱/048
税收对国家有好处吗/051
第五堂课穆勒老师主讲“需求”
经济学的终点在哪里/056
工资来自哪里/059
供给和需求的最终平衡——静态社会/062
双赢是怎么来的/064
第六堂课马克思老师主讲“分工”
社会化大分工才是王道/068
不可抗拒的洪流/071
科学技术是生产力/073
穿鞋还是光脚,这是一个问题/076
第七堂课瓦尔拉斯老师主讲“边际”
为何物以稀为贵/080
国家往往是正义的吗/083
一般均衡理论/085
有没有不懂数学的经济学家/088
第八堂课马歇尔老师主讲“二元论”
两条腿行走的经济世界/092
为什么商品都有价格弹性/095
知识为什么能改变命运/098
权力和金钱,谁更大/101
第九堂课李斯特老师主讲“保护”
国家利益高于一切/106
自己动手,丰衣足食/108
最赚钱的方式/112
一切以机器为发展中心/114
第十堂课凯恩斯老师主讲“国家”
为什么会有经济大萧条/118
政府应该做什么/121
能给每个人一份工作吗/124
钱,花出去才是你的/127
第十一堂课弗里德曼老师主讲“货币”
通货膨胀是有人在捣鬼吗/132
让政府走开/135
恒常所得假说的解析/138
弗里德曼老师的经济测试/141
第十二堂课萨金特老师主讲“计量”
用数学模型来计算经济/146
经济学:理性还是感性/148
未来可以预测吗/151
流水不腐,户枢不蠹/154
第十三堂课谢尔曼老师主讲“周期”
春种就一定会有秋收吗/158
美国经济真的是“伟光正”吗/162
成本和利润的构成/165
垄断等于利益最大化吗/168
第十四堂课蒙代尔老师主讲“危机”
我们需要什么样的经济学/172
宏观经济学过时了吗/175
钱,有什么本质不同吗/178
说实话,人民币很另类/181
第十五堂课罗宾逊夫人主讲“资本”
不自由市场上的竞争是什么样的/186
黄金时代的资本积累是血腥的吗/189
是谁剥削了工人/191
我的老师凯恩斯不如马克思/194
第十六堂课萨缪尔森老师主讲“生产”
流通是怎样产生利润的/198
快乐公式/201
谁是救世主/203
乘数效应有什么作用/206
第十七堂课格林斯潘老师主讲“复苏”
股市引导经济复苏/210
经济危机何时了/213
黄金和白银,谁是危机的赢家/216
消除恐慌情绪是关键/219
第十八堂课斯蒂格利茨老师主讲“调控”
什么是博弈理论/224
全球经济将走向哪里/228
金融全球化下的美国/231
为何美国攻击中国的汇率/234
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