简介
中学生时期是一个人一生发展的黄金时期，也是心画困惑最多的时期。譬如，心理有话为何不想对爸爸、妈妈讲？为什么不愿意在课堂上回答问题？为什么一到考试时就紧张？为什么学习老是没有其他同学好？同学们为什么疏远自己？为什么对爸爸妈妈喜报喜不报忧？为什么老是引不起老师对自己的注意？为什么常和同学们搞不好关系？等等。这些困惑是中学生成长过程中普遍存在的，也是这一年龄阶段出现的非正常现象。但是这些困惑由谁来解决呢？当然由老师和家长承担，中学生任课老师要帮助学生解除这些问题，就必须具有这方面的科学知识。为了协助中学老师们做好这项工作，我们编写了这本《中学生心理健康教育》书。试图用浅显的易懂的文字，讲述中小学在这一年龄阶段的心理活动特点，既可以帮助中学老师、家长更好地根据中不生的心理特点有针对性地进行教育，也可以使中学生增进对自身的认识，顺利度过人生的黄金时期，为今后的发展奠定良好的心理基础。
目录
成长的快乐
（一）我的身体在成长
（二）长大的感觉从哪里来
学习与学习的烦恼
（一）什么是学习
（二）在学习中成长
（三）学习也会有烦恼
兴趣的魅力
（一）兴趣的魅力
（二）可贵的聚精会神
学会记忆
（一）记忆与记忆的规律
（二）手、眼、耳、口、脑并用的效果
（三）展形想象的翅膀
保持好尽情
（一）情结表现一二三
（二）保持好尽情的要诀
（三）驱逐坏尽情的法宝
坚强的意志
（一）意志的巨大作用
. （二）锻炼自己的意志
我能行
（一）相信自己
（二）不怕困难
性格是什么
不做“小太阳”
做个诚实的好孩子
自己的事情自己做
学会交朋友
与爸爸、妈妈相处
拥有健康的心灵
（一）我的身体在成长
（二）长大的感觉从哪里来
学习与学习的烦恼
（一）什么是学习
（二）在学习中成长
（三）学习也会有烦恼
兴趣的魅力
（一）兴趣的魅力
（二）可贵的聚精会神
学会记忆
（一）记忆与记忆的规律
（二）手、眼、耳、口、脑并用的效果
（三）展形想象的翅膀
保持好尽情
（一）情结表现一二三
（二）保持好尽情的要诀
（三）驱逐坏尽情的法宝
坚强的意志
（一）意志的巨大作用
. （二）锻炼自己的意志
我能行
（一）相信自己
（二）不怕困难
性格是什么
不做“小太阳”
做个诚实的好孩子
自己的事情自己做
学会交朋友
与爸爸、妈妈相处
拥有健康的心灵
小学生心理健康教育
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