考研英语听力,基础篇

目录
第一章 解除语音障碍
第一节 加音与省音
一 加音
二 省音
第二节 连读
第三节 失去爆破
第四节 缩略音
一 人称代词+系动词/助动词/情态动词
二 系动词/助动词/情态动词+not
三 here/there/that/how/what/when/where/who+系动词/助动词/情态动词
第五节 音的弱化与弱化音
一 元音弱化的原因
二 元音弱化的基本规律
三 口语中及听力中常见的缩略音
四 部分缩略音练习
第六节 音的同化与同化音
第七节 重音与节奏
一 重音
二 节奏
第八节 词性变化引起的读音差别
第九节 语调
第十节 英音与美音的区别
一 辅音区别
二 元音区别
三 同一单词不同的重读音节
四 英国英语与美国英语在语调方面的区别
五 某些单词的拼法区别
六 同一个词，读音有区别
七 同样的东西，名称不同
八 同样的词，意义不同
九 同样的意思，表达方式不同
第十一节 同音词
第十二节 近音词（Minimal pairs）
一 与辅音音素有关的近音词
二 与元音音素有关的近音词
三 美音中的特殊近音词
四 英音中的特殊近音词
五 与部分近音词有关的练习
六 与部分近音词有关的练习录音文字稿
第十三节 关于音的综合问题
第十四节 关于单词的正音问题
第二章 解除词汇障碍
第一节 日常交际用语
第二节 专有名词
一 听力中常听到的西方人的姓名
二 美国政府机构及部分背景知识
三 英国政府组织机构及部分背景知识
四 国际组织名称
五 听力中常听到国家及其首都名称
六 其他重要的国际地理名称
第三节 考研英语听力必备词汇
第四节 关于单词的拼写问题
一 关于词尾-cl和-le
二 关于词尾字母y
三 词尾是ar, er, or还是yr
四 是l还是ll
五 去不去掉e
六 拼写的改变
第五节 巧记不规则动词
第三章 解除阅读障碍
第一节 培养正确的“耳朵阅读”能力
一 “耳朵阅读”的词汇
二 “耳朵阅读”的文章结构
三 “耳朵阅读”的具体实施
第二节 提高速读能力
一 切忌的阅读方法
二 正确的阅读方法
三 快速阅读的基本功训练及训练方法
四 结合听力训练进行速读练习时的注意事项
五 速读练习
第三节 运用速读技巧，提高预测能力
第四章 解除语法障碍
第一节 掌握常见的句子类型
一 否定句
二 比较句
三 因果句
四 让步句
五 条件句
六 疑问句
七 感叹句
第二节 语法方面的其他障碍
一 进行时态表示的其他意义
二 虚拟语气
三 反意疑问句
四 “can't never be... enough”结构
五 英语的否定转移
六 插入语
七 倒装句
第五章 解除篇章障碍
第一节 时间与数字
一 有关数字的基础知识
二 数字与计算
三 数字与计算练习
四 数字与计算练习录音文字材料
第二节 地点与场景
一 常见的地点、场景及与该地点、场景有关的词汇
二 地点与场景练习
三 地点与场景练习录音文字材料
第三节 人物与身份
一 与职业和身份相关的词
二 与职业和身份相关的套语
三 与人物、身份有关的练习
四 与人物、身份有关的练习录音文字材料
第四节 事件与主题
一 对话的主题
二 独白的主题
三 事件与主题练习
四 事件与主题练习录音文字材料
第五节 推理与判断
一 从语调中辨别说话人的态度
二 从间接回答中理解言外之意
三 从说话人“责备”和“推测”的口气中辨别真实意思
四 从短语的内涵意义中理解说话人的目的
五 注意Yes和No在英汉表达中的差异
第六章 扩大背景知识 消除理解歧义
第七章 培养良好的听力习惯
第八章 初试身手
全真模拟题一
全真模拟题二
全真模拟题一参考答案、解析及听力原文
全真模拟题二参考答案、解析及听力原文
编后记
7 
B