简介
本书应注意以下几点:
1 注重管理的基本概念、基本原理和讲解。由于《管理学》是一门最基础的课程,因此,这门课的教学目标就是要奠定学生在管理学科方面的基础,为学生将来进一步学习管理与经济方面其他后继课程创造良好条件。
2 这里对管理过程的内在逻辑的讲解。本教材的主要特点是教材的内容结构体系是按照管理过程来编写的,其目的是想让学生在学习之后能够知道与掌握作为一个管理者在实际工作中首先应该做什么,其次应该做什么,然后再做什么;哪些是管理工作中最重要的事情;怎样才能抓住重点;怎样才能解决问题;等等。
3 希望教师根据本书的具体内容选择一些案例进行教学与分析,既可以选择本书提供的案例,也可以选择其他方面的案例,以便使学生能够逐步把所学的知识用来解决实际的问题。
4 本教材教学内容安排为每周4课时,一个学期结束。老师不必把书上的所有的内容都讲完,可以只讲重点与难点,留一些内容让学生自己阅读,引导他们进行讨论,培养学生自己学习的能力。本书在每章之后都附了进一步阅读的管理学方面的文献,能供教师根据学生的具体情况参考使用。更多>>
目录
目录
前言
21世纪的选择:新经济、新企业与新管理(代自序)
第一篇 导论
第一章 管理的本质
第一节 资源与资源配置
第二节 管理的概念与特性
第三节 管理的目标与基本手段
第四节 管理中的人性假定
第二章 管理理论的发展
第一节 科学管理理论的兴起
第二节 行为科学的产生
第三节 管理科学的发展
第四节 现代管理理论的进展
第二篇 领导决策
第三章 管理主体
第一节 管理者的角色
第二节 管理主体的心智模式
第三节 管理主体的能力结构
第四章 管理者责任
第一节 岗位责任
第二节 道德责任
第三节 社会责任
第五章 领导风格
第一节 领导与权力
第二节 领导内容
第三节 领导风格
第四节 领导特质
第六章 决策工作
第一节 决策的本质
第二节 决策的责任与流程
第三节 集体决策与个人决策
第四节 决策的基本方法
第三篇 愿景规划
第七章 共同愿景
第一节 何谓共同愿景
第二节 建立共同愿景的方式、途径
第三节 构建共同愿景的基础及步骤
第八章 战略选择
第一节 战略准则
第二节 战略定位
第三节 战略选择
第九章 资源规划
第一节 人力资源规划
第二节 财务资源规划
第三节 关系资源规划
第十章 行动计划
第一节 计划特性
第二节 计划体系
第三节 计划的时间与跨度
第四节 计划制定的原则、流程和方法
第四篇 组织协调
第十一章 组织分工
第一节 组织构成
第二节 组织目标
第三节 组织素质
第十二章 组织设计
第一节 组织结构设计
第二节 部门分工
第三节 职务设定
第四节 职权设计
第五节 管理幅度
第六节 管理层次
第十三章 组织结构
第一节 组织结构分析
第二节 组织结构的基本类型
第三节 组织形态的纵向层次划分
第四节 机械性与有机性组织结构
第五节 权变性组织结构
第十四章 组织运行
第一节 组织制度
第二节 职权平衡
第三节 组织协调
第四节 组织运行机制
第五篇 激励控制
第十五章 激励报酬
第一节 激励的本质与目的
第二节 激励理论
第三节 薪酬设计与激励
第十六章 内部控制
第一节 控制的模式
第二节 控制的方式
第三节 控制的过程与要点
第十七章 绩效评价
第一节 绩效评价的标准
第二节 绩效评价的方法
第三节 评价结果分析
第十八章 绩效改进
第一节 绩效改进的目标
第二节 绩效不良的原因
第三节 绩效改进的方法
第四节 绩效改进的策略
第六篇 发展创新
第十九章 组织发展
第一节 科层制组织
第二节 组织变革
第三节 组织变革的动因及阻力
第四节 组织变革的方式、程序及具体形式
第二十章 管理创新
第一节 管理创新思想的产生
第二节 管理创新的过程与原则
第三节 管理创新行为
第二十一章 组织文化建设
第一节 组织文化概述
第二节 组织文化构成要素
第三节 组织文化建设
第二十二章 人本管理
第一节 人本管理思想的演化
第二节 人本管理的概念
第三节 人本管理的核心内容
第四节 人本管理实践
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前言
21世纪的选择:新经济、新企业与新管理(代自序)
第一篇 导论
第一章 管理的本质
第一节 资源与资源配置
第二节 管理的概念与特性
第三节 管理的目标与基本手段
第四节 管理中的人性假定
第二章 管理理论的发展
第一节 科学管理理论的兴起
第二节 行为科学的产生
第三节 管理科学的发展
第四节 现代管理理论的进展
第二篇 领导决策
第三章 管理主体
第一节 管理者的角色
第二节 管理主体的心智模式
第三节 管理主体的能力结构
第四章 管理者责任
第一节 岗位责任
第二节 道德责任
第三节 社会责任
第五章 领导风格
第一节 领导与权力
第二节 领导内容
第三节 领导风格
第四节 领导特质
第六章 决策工作
第一节 决策的本质
第二节 决策的责任与流程
第三节 集体决策与个人决策
第四节 决策的基本方法
第三篇 愿景规划
第七章 共同愿景
第一节 何谓共同愿景
第二节 建立共同愿景的方式、途径
第三节 构建共同愿景的基础及步骤
第八章 战略选择
第一节 战略准则
第二节 战略定位
第三节 战略选择
第九章 资源规划
第一节 人力资源规划
第二节 财务资源规划
第三节 关系资源规划
第十章 行动计划
第一节 计划特性
第二节 计划体系
第三节 计划的时间与跨度
第四节 计划制定的原则、流程和方法
第四篇 组织协调
第十一章 组织分工
第一节 组织构成
第二节 组织目标
第三节 组织素质
第十二章 组织设计
第一节 组织结构设计
第二节 部门分工
第三节 职务设定
第四节 职权设计
第五节 管理幅度
第六节 管理层次
第十三章 组织结构
第一节 组织结构分析
第二节 组织结构的基本类型
第三节 组织形态的纵向层次划分
第四节 机械性与有机性组织结构
第五节 权变性组织结构
第十四章 组织运行
第一节 组织制度
第二节 职权平衡
第三节 组织协调
第四节 组织运行机制
第五篇 激励控制
第十五章 激励报酬
第一节 激励的本质与目的
第二节 激励理论
第三节 薪酬设计与激励
第十六章 内部控制
第一节 控制的模式
第二节 控制的方式
第三节 控制的过程与要点
第十七章 绩效评价
第一节 绩效评价的标准
第二节 绩效评价的方法
第三节 评价结果分析
第十八章 绩效改进
第一节 绩效改进的目标
第二节 绩效不良的原因
第三节 绩效改进的方法
第四节 绩效改进的策略
第六篇 发展创新
第十九章 组织发展
第一节 科层制组织
第二节 组织变革
第三节 组织变革的动因及阻力
第四节 组织变革的方式、程序及具体形式
第二十章 管理创新
第一节 管理创新思想的产生
第二节 管理创新的过程与原则
第三节 管理创新行为
第二十一章 组织文化建设
第一节 组织文化概述
第二节 组织文化构成要素
第三节 组织文化建设
第二十二章 人本管理
第一节 人本管理思想的演化
第二节 人本管理的概念
第三节 人本管理的核心内容
第四节 人本管理实践
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