全国教育科学“十五”规划课题成果专辑

前言
上篇：区域教育资源配置研究

第一章 绪论
第一节 问题的提出
第二节 研究的目的和意义
一、研究目的
二、意义
第三节 国内外文献综述与研究现状
一、国内研究
二、国外研究
第四节 研究内容与方法
一、研究内容
二、研究方法
第五节 相关概念的界定
一、资源的概念
二、教育资源的概念
三、教育资源配置的概念
四、教育资源配置方式的概念
五、区域教育资源配置的概念

第二章 区域教育资源配置的理论基础
第一节 科学发展观
一、科学发展观的科学内涵
二、科学发展观的本质
三、科学发展观在实践领域的应用
四、科学发展观对教育发展的指导意义
第二节 公共产品理论
第三节 当代公共管理理论
一、公共选择理论
二、新公共管理理论
三、新公共服务理论
第四节 人力资本理论
一、人力资本理论的基本观点_
二、人力资本理论的积极意义
三、人力资本理论的缺陷
四、启示
第五节 公平效率理论

第三章 区域教育资源配置的理论分析
第一节 教育资源配置的主体
一、教育资源配置主体的内涵和特点
二、各配置主体的地位和作用
第二节 影响教育资源配置的因素
一、政治因素
二、经济因素
三、社会因素
第三节 区域教育资源配置方式
一、集权的计划型教育资源配置方式
二、市场调节型教育资源配置方式
三、混合型教育资源配置方式
第四节 区域教育资源配置的目标
一、公平配置教育资源
二、基本保证区域教育资源的充分供给
三、有效使用教育资源
四、政府要成为教育资源供给的主体

第四章 区域教育资源配置的省际分析
第一节 我国区域教育资源配置差异的背景
一、全国各省区GDP总量与人均GDP情况
二、人均CDP和人均收支情况
三、各省区人口占全国的比重
四、各省区占全国财政收人和财政支出的比重
五、各省区人均财力
第二节 我国区域教育财力资源配置的省际分析
一、我国各省区地方教育经费一般情况分析
二、我国各省区地方教育经费收入的来源分析
第三节 我国各省区地方教育经费支出分析
一、全国各省区教育经费总支出学校类别分析
二、全国各省区地方教育经费支出学校类别分析
三、全国各省区地方教育预算内事业费支出学校类别分析
四、全国各省区教育事业费与预算内事业费支出个人与公用部分比例分析
五、全国各省区地方教育经费支出占全国地方教育总经费支出的比重
第四节 区域教育人力资源配置省际差异分析
一、区域普通高等教育人力资源配置省际差异分析
二、区域基础教育人力资源配置省际差异分析
……
中篇：中国地方教育财政问题研究
下篇：黑龙江省教育经费投入与使用分析