简介
《实用礼仪教程》是反映高职教育教学改革最新理念的任务驱动型教材开发的有益尝试，其内容是根据企事业单位日常交际活动所涉及的各类礼仪规范而设计的，分为认识礼仪、个人礼仪、交际礼仪、职场礼仪、活动礼仪，公共礼仪和涉外礼仪七大任务，每个任务就是一个学习单元，由任务驱动，知识储备、课后练习、评价考核四部分组成。全书体例新颖，内容翔实，实训项目设计科学得当，课后练习题丰富实用，让学生在做中学，在学中练，不断提高礼仪应用能力和文明素养，塑造出全新的自我和完美的形象。
目录
任务1认识礼仪
任务驱动
学习目标
情境导入
任务设计
知识储备
1．1礼仪的内涵
1．2礼仪的功能
1．3礼仪的修养
课后练习
运用判断
案例分析
思考训练
评价考核
任务2个人礼仪
任务驱动
学习目标
情境导入
任务设计
知识储备
2．1仪容
2．2仪表
3．3仪态
课后练习
运用判断
案例分析
思考训练
评价考核
任务3交际礼仪
任务驱动
学习目标
情境导入
任务设计
知识储备
3．1见面
3．2馈赠
3．3接待
3．4拜访
3．5通联
3．6交谈
课后练习
运用判断
案例分析
思考训练
评价考核
任务4职场礼仪
任务驱动
学习目标
情境导入
任务设计
知识储备
4．1工作相处礼仪
4．2办公室礼仪
4．3求职面试礼仪
课后练习
运用判断
案例分析
思考训练
评价考核
任务5活动礼仪
任务驱动
学习目标
情境导入
任务设计
知识储备
5．1会议活动礼仪
5．2仪式活动礼仪
5．3宴请活动礼仪
运用判断
案例分析
思考训练
评价考核
任务6公共礼仪
任务驱动
学习目标
情境导入
任务设计
知识储备
6．1校园生活礼仪
6．2公共场所礼仪
6．3交通出行礼仪
课后练习
运用判断
案例分析
思考训练
评价考核
任务7涉外礼仪
任务驱动
学习目标
情境导入
任务设计
知识储备
7．1涉外交往的原则
7．2涉外礼仪修养
7．3涉外接待礼仪
7．4国外活动礼仪
7．5国外礼俗风情
课后练习
运用判断
案例分析
思考训练
评价考核
参考文献
任务驱动
学习目标
情境导入
任务设计
知识储备
1．1礼仪的内涵
1．2礼仪的功能
1．3礼仪的修养
课后练习
运用判断
案例分析
思考训练
评价考核
任务2个人礼仪
任务驱动
学习目标
情境导入
任务设计
知识储备
2．1仪容
2．2仪表
3．3仪态
课后练习
运用判断
案例分析
思考训练
评价考核
任务3交际礼仪
任务驱动
学习目标
情境导入
任务设计
知识储备
3．1见面
3．2馈赠
3．3接待
3．4拜访
3．5通联
3．6交谈
课后练习
运用判断
案例分析
思考训练
评价考核
任务4职场礼仪
任务驱动
学习目标
情境导入
任务设计
知识储备
4．1工作相处礼仪
4．2办公室礼仪
4．3求职面试礼仪
课后练习
运用判断
案例分析
思考训练
评价考核
任务5活动礼仪
任务驱动
学习目标
情境导入
任务设计
知识储备
5．1会议活动礼仪
5．2仪式活动礼仪
5．3宴请活动礼仪
运用判断
案例分析
思考训练
评价考核
任务6公共礼仪
任务驱动
学习目标
情境导入
任务设计
知识储备
6．1校园生活礼仪
6．2公共场所礼仪
6．3交通出行礼仪
课后练习
运用判断
案例分析
思考训练
评价考核
任务7涉外礼仪
任务驱动
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任务设计
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7．1涉外交往的原则
7．2涉外礼仪修养
7．3涉外接待礼仪
7．4国外活动礼仪
7．5国外礼俗风情
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参考文献
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