简介
S">《"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材?全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材:手工基础教程(第3版)》兼顾区域性、层次性、实用性、经济性、创新性等特点,在材料选择上,强调随手可得、易加工、易操作和可替代的简便性;在手工制作的方法步骤、造型上,重视直观明了、易学习、易掌握的规律性与实践性;在内容的编制上,关注学习者举一反三能力和创新能力的培养,注重手工制品实用功能的发挥。
目录
第一章 手工与学前手工
[经典作品赏析]《泥孩儿》
第一节 手工概述
第二节 学前手工及其学习的基本要求
第三节 手工作品欣赏与评价
思考与实践
第二章 纸造型
【经典作品赏析】《绿人姐姐》、《马》
第一节 纸造型概述
第二节 纸的平面造型
第三节 纸的立体造型
思考与实践
[参考图例]
第三章 布造型
[经典作品赏析]《送子娘娘》
第一节 布造型概述
第二节 布的平面造型
第三节 布的半立体造型
第四节 布的立体造型
思考与实践
[参考图例]
第四章 泥造型
[经典作品赏析]《大阿福》
第一节 泥造型概述
第二节 浮塑造型
第三节 圆塑造型
思考与实践
[参考图例]
第五章 结绳造型
[经典作品赏析]《郁金香》
第一节 结绳概述
第二节 基本结
第三节 变化结
第四节 组合结
思考与实践
[参考图例]
第六章 自然物造型
[经典作品赏析]《海洋生物钟》
第一节 自然物造型概述
第二节 自然物造型的基本方法与要点
第三节 蔬果造型
思考与实践
[参考图例]
第七章 综合材料造型
[经典作品赏析]《罐与钵》
第一节 综合材料造型概述
第二节 点状材料造型
第三节 线状材料造型
第四节 面状材料造型
第五节 块状材料造型
第六节 复合(综合)材料造型
思考与实践
[参考图例]
主要参考文献
[经典作品赏析]《泥孩儿》
第一节 手工概述
第二节 学前手工及其学习的基本要求
第三节 手工作品欣赏与评价
思考与实践
第二章 纸造型
【经典作品赏析】《绿人姐姐》、《马》
第一节 纸造型概述
第二节 纸的平面造型
第三节 纸的立体造型
思考与实践
[参考图例]
第三章 布造型
[经典作品赏析]《送子娘娘》
第一节 布造型概述
第二节 布的平面造型
第三节 布的半立体造型
第四节 布的立体造型
思考与实践
[参考图例]
第四章 泥造型
[经典作品赏析]《大阿福》
第一节 泥造型概述
第二节 浮塑造型
第三节 圆塑造型
思考与实践
[参考图例]
第五章 结绳造型
[经典作品赏析]《郁金香》
第一节 结绳概述
第二节 基本结
第三节 变化结
第四节 组合结
思考与实践
[参考图例]
第六章 自然物造型
[经典作品赏析]《海洋生物钟》
第一节 自然物造型概述
第二节 自然物造型的基本方法与要点
第三节 蔬果造型
思考与实践
[参考图例]
第七章 综合材料造型
[经典作品赏析]《罐与钵》
第一节 综合材料造型概述
第二节 点状材料造型
第三节 线状材料造型
第四节 面状材料造型
第五节 块状材料造型
第六节 复合(综合)材料造型
思考与实践
[参考图例]
主要参考文献
手工基础教程
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