简介
本教材共分四册,为大学日语专业基础阶段(一、二年级)的精读教材,在编写时以《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》(教育部高等学校外语专业教学指导委员会日语组编,大连理工大学出版社,2001年11月,第1版)为依据,实用性、系统性、知识性、趣味性并重,力图在内容上和形式上均有所突破,以满足新世纪、新时期的日语教学与日语学习之需求。
本教材的目标是培养学习综合运用日语的能力,为学习者全面掌握听、说、读、写、译诸技能下坚实的基础,故名为《综合日语》。本教材的会话在内容上贴近学习者的实际生活,力求自然、生动,不仅强调日语知识的基本运用,而且更加关注日语的得体表达方式。在场景设计和内容编排上注重融入中日两国的文化内涵,以期使学习者在学习日语知识、增长技能的同时获得丰富的中日文化知识,从而有助于提高文化理解力,培养跨文化交际能力。本教材在编写时还照顾到日语的口语和书面语差异大一特点,努力使学习者掌握运用不同语体的能力。
目录
第16课
第17课
第18课
第19课
第20课
第21课
第22课
第23课
第24课
第25课
第26课
第27课
第28课
第29课
第30课
索引
参考书目
编者后记
第17课
第18课
第19课
第20课
第21课
第22课
第23课
第24课
第25课
第26课
第27课
第28课
第29课
第30课
索引
参考书目
编者后记
综合日语.第二册
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