学校管理的经济分析

目录
导言
一 问题的提出
二 经济分析的内涵
三 经济分析与学校管理的效率研究
第一章 学校成本效益分析
第一节 学校成本效益分析的概念及主要模式
一 木桶原理与学校资源配置问题
二 学校成本效益分析的概念
三 学校成本效益分析的几种模式
第二节 学校成本效益分析的实证研究
一 亨利·莱文对四种教育改革方案的成本效果分析
二 北京市东城区27所学校办学效益分析
第二章 教育成本
第一节 教育成本的概念体系
一 成本的概念体系
二 教育成本
第二节 教育成本的特点及变动的影响因素
一 教育成本的特点
二 教育成本变动的影响因素
第三节 教育成本的计量
一 统计调查法
二 教育成本核算
三 利用现有会计资料转换教育成本的方法
第三章 教育生产函数
第一节 生产函数及其估计
一 生产函数的概念
二 生产函数与资源配置
三 生产函数的估计
第二节 教育生产函数的计量
一 教育生产函数
二 教育产出
三 教育投入
四 教育生产函数的计量
第三节 教育生产函数的扩展
一 教育生产函数的扩展
二 教育生产函数与教育资源配置效率
第四章 教育生产函数的计量方法与实证研究
第一节 教育生产函数的计量方法
一 教育生产函数计量的回归分析模型
二 教育生产函数计量的边界模型
第二节 教育生产函数的实证研究
一 中国基础教育投入与学生学习成绩关系的研究
二 北京市东城区学校物力资源配置效率的实证研究
三 高等学校办学效率评价——DEA方法的个案
四 资源配置与小学学生学业成就的关系
第五章 学校内部资源配置
第一节 学校内部资源配置的实证研究
一 问题的提出
二 学校资源配置中的行为模式
三 研究方法
四 研究发现
五 结论
第二节 我国学校财务管理的特点及其改革趋势
一 现行中小学财务制度的特点
二 预算管理的宏观背景
三 政府预算改革对学校财务管理的影响
四 中小学财务分析
第六章 有效学校的制度分析
第一节 学校制度重构
一 学校制度重构的背景
二 学校制度重构的尝试
第二节 学校制度重构的理论问题
一 新制度主义的基本含义
二 教育组织基本属性的新制度主义分析
三 教育制度变迁的新制度主义分析
四 学校组织的新制度主义分析
第七章 办学体制多元化与学校绩效分析
第一节 办学体制多元化与制度变迁动因
一 办学体制多元化的涵义
二 办学体制多元化的制度动因
三 办学体制多元化的创新意义
第二节 民办学校及其分类
一 民办学校的概念界定
二 民办学校的分类
第三节 私人独资型民办学校的绩效分析
一 私人独资型民办学校的概况
二 私人独资型民办学校案例分析
第四节 教育股份合作制办学模式的绩效分析
一 教育股份合作制办学——广东私立华联学院
二 教育股份制办学——浙江椒江书生中学
后记
主要参考书目
附录一 论教育组织及其变革低效的制度根源
附录二 变革时代呼唤学习型学校