简介
本书是高等学校艺术专业教材。第二工作室成立于1959年,由罗工柳先生主持。80年代以来先后由赵友萍、李天祥、杜键、戴士和先生主持。本书通过教学实例和师生作品反映工作室的教学特点,即在教学中注重把欧洲写实绘画的遗产与中国艺术传统相结合,特别是在色彩方面注重研究条件色写生方法以及这种方法在现、当代的新发展,强调严格的基础训练与学生的主动探索相结合。在创作上主张深入生活,在生动的生活感受基础上推敲锤炼,实现丰厚的艺术表现力。在原有基础上主张多角度地开发学生的创造潜能,掌握绘画特有的思维方式,将迄今为止中外一切优秀的绘画传统作为讲授内容,以科学的态度、系统地传授具体的方法与技能,使学生具有全面的绘画知识结构和专业素质。同时格外重视对学生创作能力的培养,逐步提升学生的画面构造意识和创作能力,在“精神”与“表现”之间架起一座桥梁。
目录
总序
第一章 概述
第一节 历史沿革
第二节 画室的教学理念与特色
第三节 课程框架
第二章 现任教员介绍
戴士和
丁一林
李延洲
马晓腾
石煜
张春阳
第三章 课程设置与内容
第一节 造型训练
第二节 写生色彩要素的分课题训练
第三节 油画综合训练
第四节 社会实践与艺术考察
第五节 构图训练
第六节 毕业创作课
后记
第一章 概述
第一节 历史沿革
第二节 画室的教学理念与特色
第三节 课程框架
第二章 现任教员介绍
戴士和
丁一林
李延洲
马晓腾
石煜
张春阳
第三章 课程设置与内容
第一节 造型训练
第二节 写生色彩要素的分课题训练
第三节 油画综合训练
第四节 社会实践与艺术考察
第五节 构图训练
第六节 毕业创作课
后记
Oil painting course the second studio
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