简介
《普通高等学校重点学科建设规划教材·经济科学:统计学原理》是为适应经济管理类各专业“统计学”教学的需要而编写的。依据经济管理类专业人才教育培养目标的要求,从统计调查、统计整理、统计分析一般原理和方法出发,着重介绍了统计学的基本概念、基本原理和基本方法。在统计分析方法中,详细介绍了综合指标法、时间数列分析法、指数分析法、抽样推断法、相关与回归分析法、统计预测法以及统计综合分析。《普通高等学校重点学科建设规划教材·经济科学:统计学原理》注重理论联系实际,多举实例,强调统计理论和方法的应用性。为了便于读者复习巩固和加深理解,《普通高等学校重点学科建设规划教材·经济科学:统计学原理》各章均有适量的习题。
《普通高等学校重点学科建设规划教材·经济科学:统计学原理》可作为高等学校“统计学”课程教材,也可供从事经济研究工作人员学习参考。
目录
目录
序
前言
第一章 总论
第一节 统计的含义
第二节 统计学的研究对象和研究内容
第三节 统计学的基本概念
第四节 统计的产生和发展
习题
第二章 统计调查
第一节 统计调查概念和种类
第二节 统计调查方案
第三节 统计调查组织形式
第四节 统计调查误差
习题
第三章 统计整理
第一节 统计整理概述
第二节 统计分组
第三节 次数分布
第四节 统计表
第五节 Excel在统计整理中的应用
习题
第四章 统计指标
第一节 总量指标
第二节 相对指标
第三节 平均指标
第四节 标志变异指标
第五节 用Excel计算描述统计量
习题
第五章 时间数列
第一节 时间数列的概念和种类
第二节 时间数列的水平分析指标
第三节 时间数列的速度分析指标
第四节 时间数列的影响因素分析
习题
第六章 统计指数
第一节 指数的意义和种类
第二节 综合指数
第三节 平均数指数
第四节 指数体系与因素分析
习题
第七章 抽样推断
第一节 抽样的概念和方法
第二节 抽样误差
第三节 总体参数估计
第四节 抽样组织设计
第五节 用Excel进行参数的区间估计
习题
第八章 假设检验
第一节 假设检验的基本问题
第二节 单个正态总体均值与方差的检验
第三节 双正态总体下的假设检验
第四节 非参数检验
习题
第九章 相关和回归分析
第一节 相关关系的概念与测定
第二节 线性回归分析
第三节 非线性回归问题的线性化
第四节 自相关与自回归分析
习题
第十章 统计预测
第一节 统计预测概述
第二节 统计预测模型与基本预测方法
第三节 长期趋势模型预测
习题
第十一章 统计综合分析与统计分析报告
第一节 统计综合分析概述
第二节 统计比较
第三节 统计综合评价
第四节 统计分析报告
习题
附录
参考文献
?
序
前言
第一章 总论
第一节 统计的含义
第二节 统计学的研究对象和研究内容
第三节 统计学的基本概念
第四节 统计的产生和发展
习题
第二章 统计调查
第一节 统计调查概念和种类
第二节 统计调查方案
第三节 统计调查组织形式
第四节 统计调查误差
习题
第三章 统计整理
第一节 统计整理概述
第二节 统计分组
第三节 次数分布
第四节 统计表
第五节 Excel在统计整理中的应用
习题
第四章 统计指标
第一节 总量指标
第二节 相对指标
第三节 平均指标
第四节 标志变异指标
第五节 用Excel计算描述统计量
习题
第五章 时间数列
第一节 时间数列的概念和种类
第二节 时间数列的水平分析指标
第三节 时间数列的速度分析指标
第四节 时间数列的影响因素分析
习题
第六章 统计指数
第一节 指数的意义和种类
第二节 综合指数
第三节 平均数指数
第四节 指数体系与因素分析
习题
第七章 抽样推断
第一节 抽样的概念和方法
第二节 抽样误差
第三节 总体参数估计
第四节 抽样组织设计
第五节 用Excel进行参数的区间估计
习题
第八章 假设检验
第一节 假设检验的基本问题
第二节 单个正态总体均值与方差的检验
第三节 双正态总体下的假设检验
第四节 非参数检验
习题
第九章 相关和回归分析
第一节 相关关系的概念与测定
第二节 线性回归分析
第三节 非线性回归问题的线性化
第四节 自相关与自回归分析
习题
第十章 统计预测
第一节 统计预测概述
第二节 统计预测模型与基本预测方法
第三节 长期趋势模型预测
习题
第十一章 统计综合分析与统计分析报告
第一节 统计综合分析概述
第二节 统计比较
第三节 统计综合评价
第四节 统计分析报告
习题
附录
参考文献
?
统计学原理
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