中外格言大典

目次
前言
第一部 分家庭教育重要性认识
第二部 分家庭教育的基本规律、原则和方法
一、家庭基本职能与家庭教育
二、家庭教育的“基石”作用
三、父母在家庭教育中的突出地位
四、家庭教育的特点和优势
五、家庭教育的目的、内容和社会功能
六、家庭教育与人才培养
七、全社会都来重视家庭教育
一、家庭教育的基本规律
二、家庭教育的原则和方法
三、苏霍姆林斯基的“家长教育学”思想及其启示
四、陈鹤琴家庭教育思想的启示
五、陶行知的儿童科学教育观及其启示
六、詹姆斯·多伯森博士的家教观及其启示
七、值得提倡的刘绍禹教子原则
第三部 分素质教育形势下的家庭教育指导
一、现阶段家庭教育存在的突出问题
二、家庭教育突出问题的解决对策
三、新形势下家庭教育如何和素质教育接轨
四、重视对中学生子女的心理素质教育
五、重视对中学生孩子的人格教育
六、创造型人才成长的家庭环境要求
七、家庭教育方法探微
1、做一个“民主型”的家长
2、家长要树立终生学习的观念
3、赏识自己的孩子
4、表扬孩子的艺术
5、批评、惩罚孩子有讲究
6、教育孩子要讲究时效
7、不要把孩子当提线木偶
8、教育孩子爱父母
9、从“鸡孵效应”得到的启示
10、不要轻易否定孩子讲“大话”
11、家长要做到与学校教育保持一致
12、“消费教育”——青少年孩子的“必修课”
13、建设“学习化家庭”
14、多培养孩子的韧性、耐性
15、让孩子多做家务活
16、关注孩子的身体素质
17、引导孩子正确对待“上网”
18、善待“挑食”的“小天才”
19、“减负”后家长应该做什么
20、让孩子多读些“闲书”
第四部 分中学生学习指导
一、中学生学习的心理特点及针对性教育
二、中学生学业不良的心理成因及矫治
三、中学生注意心理的优化
四、怎样提高中学生孩子学习的记忆效果
五、指导中学生孩子学习的具体方法
六、分学科学习指导
第五部 分就中学生学习障碍和家教疑难答家长问
1、怎样教育孩子克服学习的“拖拉”习惯
2、应该怎样教育“犟孩子”
3、如何提高中学生的学习积极性
4、如何教育孩子关心他人
5、怎样给孩子补上养成教育的一课
6、孩子个性太强，软硬不吃怎么办
7、怎样正确对待孩子的“反常”现象
8、家长应该如何看待孩子的智商
9、“孩子进入大学，家教更应跟上”对吗
10、请问顽童和多动症有什么区别
11、请问儿童多动症有什么特征，应怎样教育
12、怎样克服“代沟”现象
13、怎样帮助孩子选择科学的学习方法，提高学习效率
14、应该怎样看待和指导中学生孩子的交友
15、怎样的儿童才是“超常儿童”，应该怎样教育
16、怎样教育有焦虑症状的孩子
17、家长应该怎样对孩子进行性知识教育
18、孩子早恋，家长该怎么办
19、离异家庭的家长应该怎样教子
20、“事业型”家长该如何教育孩子
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