张人骏(1928～ ),北京人,健康学研究所学术委员会主任教授、香港钟声慈善会终身荣誉董事兼医务部主任顾问等

总论
健康学的创立，填补了世界科学的空白
一、从健康观的演变到健康学的建立
二、健康学的性质与任务
三、健康学分类体系
健康学基础理论研究的几个问题
一、健康观的演变过程及对健康学的界定
二、健康学的结构框架
三、健康学的研究对象
四、大社会健康观--社会协调型健康模式
五、健康学的发展趋势与方法论特点
健康哲学：健康学研究的哲学思考
一、健康哲学的界定
二、辩证唯物主义和历史唯物主义是健康学发展的世界观
三、健康哲学研究的原则
非智力因素理论与健康学建构
一、非智力因素的基本内涵
二、非智力因素的三个层次
三、非智力因素的作用
四、非智力因素教育理论的核心思想
五、非智力因素与智力的关系
六、非智力因素理论与健康学建构的关系
中国传统文化中的健康学思想探析
一、儒家文化与健康
二、道家文化与健康
三、释家文化与健康
四、中医文化与健康
五、武术文化与健康
六、气功文化与健康
七、食文化与健康
八、酒文化与健康
九、茶文化与健康
十、服饰文化与健康
十一、书画文化与健康
十二、围棋文化与健康
健康立法：对创制《中华人民共和国健康基本法》的思考
一、健康、法及健康法的科学涵义
二、创制健康法的必要性
三、创制健康法的可能性
四、制定健康法的目的、法律依据及其结构内容的初步构想
五、对创制健康法的几点建议
分支学科各论
健康伦理学
一、什么是健康伦理学
二、健康伦理学研究的对象和任务
三、健康伦理学的研究范围
健康行为学
一、行为、健康行为、健康行为学
二、健康行为的形成与发展
三、健康行为的主客体因素
四、危害或促进健康的行为
五、健康行为的诊断与测量
健康言语学
一、什么是健康言语学
二、健康言语学与人的身心发展密切攸关
三、健康言语学与精神文明建设
四、健康言语学与邻近学科的关系
五、健康言语学的发展趋势
健康文化学
一、健康文化学的研究对象
二、健康文化学的研究范围和内容
三、健康文化学与其他学科的关系
四、健康文化学的研究方法
五、健康文化学的发展方向
健康环境学
一、自然环境与健康
二、工作环境与健康
三、心理环境与健康
健康法学
一、健康法学的研究对象与范围
二、健康法学与相邻学科的关系
三、健康法学的研究方法
四、研究健康法学的意义
健康社会学
一、健康社会学的性质、任务和范围
二、健康社会学与医学社会学
三、西方医学社会学研究与我国健康社会学
健康医学
一、健康医学与现代医学的关系
二、健康医学的性质和任务
三、健康医学发展前景
健康经济学
一、什么是健康经济学
二、健康经济学研究的内容
健康传播学
一、什么是健康传播学
二、健康传播学的哲学基础
三、健康传播学的研究领域
健康教育学
一、健康教育的界定及其涵义
二、国外健康教育进展
三、国际健康教育组织机构
四、我国健康教育概况
五、健康教育学理论的建设问题
六、当今健康教育发展趋势
健康心理学
一、健康心理学的界定
二、心理健康内涵
三、健康心理学产生的社会基础
四、健康心理学的基本任务与作用
五、健康心理学的发展目标与方向
健康咨询
一、什么是健康咨询
二、行为策略咨询
三、心理咨询
四、健康咨询的方法与基本要求
美学与健康
专题论述
建立大健康的教育观
性教育在健康教育中的地位
健康传播学的教学法初探
中国古代健康心理思想及其对健康心理科学的贡献
心理健康与自知之明
健康道德与社会生活
警惕社会生活方式病侵犯人类健康
汉字书法与国画有促进健康的神奇功效
从健康学观点剖析股票投资