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简介
《平面构成》在编写过程中注重总结多年教学经验、遵循教学规律，在设计图例选用上，采用部分学生优秀作品加以讲解；在教材内容方面，强调在应用型教学的基础上，以创造性教学的理念为统领；在内容安排上，注重简洁明了、直观通俗、由浅入深、难度适中，有较强的专业针对性。
目录
第一章概述
第一节平面构成的基本概念及特点
一、平面构成的基本概念
二、平面构成的特点
第二节平面构成的确立与发展
第三节平面构成是设计的基础
一、构成与设计
二、学习平面构成的目的
三、如何学习平面构成
第四节材料与工具的准备
一、材料
二、工具
第二章造型的基本要素
第一节关于点
一、点的概念
二、点的特性
三、点的作用
四、点的视觉特
五、点的多种形态
六、点的演变衍生
七、点的位置与感觉
八、点在设计中的运用
第二节关于线
一、线的概念
二、线的形态与特征
三、线的作用
四、线的错觉
五、线的情感
六、线在设计中的运用
第三节关于面
一、面的溉念
二、面的形态与作用
三、面的错觉
四、面在设计中的运用
第三章形式美的原理与法则
第一节形式美的诸要素
第二节形式美的法则
一、条理与反复
二、对称与平衡
三、对比与调和
四、节奏与韵律
五、变化与统一
第四章空间中形态之间的关系
第一节单位形与骨格
一、单位形
二、基本形
三、骨格
第二节构成的基本形式法则
一、单形构成
二、重复构成
三、近似构
四、渐变构
五、发射构成
六、对比构成
七、特异构成
八、密集构成
九、空间构成
十、正负形构成
十一、共生构成
十二、错视构成
十三、肌理构成
第五章生态构成
第一节生态设计与构成
一、生态设计的概念
二、生态设计的主要特点
三、生态设计的发展
第二节构成与生态
一、自然构成
二、人文构
三、仿生构
第六章光构成
第一节光构成概述
一、光构成的概念
二、光的造型及其因素
三、光构成的方式
第二节光构成创意与应用
一、光构成创意
二、光构成应用
第七章平面构成课程设计
一、命题
二、作业形式
参考文献
第一节平面构成的基本概念及特点
一、平面构成的基本概念
二、平面构成的特点
第二节平面构成的确立与发展
第三节平面构成是设计的基础
一、构成与设计
二、学习平面构成的目的
三、如何学习平面构成
第四节材料与工具的准备
一、材料
二、工具
第二章造型的基本要素
第一节关于点
一、点的概念
二、点的特性
三、点的作用
四、点的视觉特
五、点的多种形态
六、点的演变衍生
七、点的位置与感觉
八、点在设计中的运用
第二节关于线
一、线的概念
二、线的形态与特征
三、线的作用
四、线的错觉
五、线的情感
六、线在设计中的运用
第三节关于面
一、面的溉念
二、面的形态与作用
三、面的错觉
四、面在设计中的运用
第三章形式美的原理与法则
第一节形式美的诸要素
第二节形式美的法则
一、条理与反复
二、对称与平衡
三、对比与调和
四、节奏与韵律
五、变化与统一
第四章空间中形态之间的关系
第一节单位形与骨格
一、单位形
二、基本形
三、骨格
第二节构成的基本形式法则
一、单形构成
二、重复构成
三、近似构
四、渐变构
五、发射构成
六、对比构成
七、特异构成
八、密集构成
九、空间构成
十、正负形构成
十一、共生构成
十二、错视构成
十三、肌理构成
第五章生态构成
第一节生态设计与构成
一、生态设计的概念
二、生态设计的主要特点
三、生态设计的发展
第二节构成与生态
一、自然构成
二、人文构
三、仿生构
第六章光构成
第一节光构成概述
一、光构成的概念
二、光的造型及其因素
三、光构成的方式
第二节光构成创意与应用
一、光构成创意
二、光构成应用
第七章平面构成课程设计
一、命题
二、作业形式
参考文献
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