Pedagogy of hope:reliving pedagogy of the oppressed

副标题:无

作   者:保罗·弗雷勒(Paulo Freire)著;国立编译馆主译;方永泉,洪雯柔,杨洲松译

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ISBN:9789577324009

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简介

  保羅.弗雷勒以《受壓迫者教育學》建立起他在教育史中的地位。從《受壓迫者教育學》出版以來,備受期待的《希望教育學》代表了一個歷史與綜合體,表現拉丁美洲與第三世界持續不斷的社會鬥爭。   在本書中,弗雷勒再次探索了他最為人所熟知的分析主題。在弗雷勒的所有著作中,總是將批判的嚴肅性、人文客觀性及有約束的主觀性結合成一種開創性的創新,透過本書我們可以更加理解弗雷勒的教育思想。   《希望教育學》見證了那些數以百萬計並不富裕、且經常沉默,但不願讓希望熄滅的世代之內在生命力。這些人遍及全球,他們因解放教育學及弗雷勒的所有作品而被賦權增能。

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