简介
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惟其深入,方能浅出
弟子不必不如师
被学生问倒之后
赞“临阵磨枪”
“老子天下第一”
有比较才能鉴别
切莫堵塞思路
好课终生备
智者问的巧,愚者问的笨
唱唱反调又何妨
此时无声胜有声
附录:我和老师
法宝乎?命根乎?
未成曲调先有情
好雨知时节
多一点鼓励,少一点挖苦
多一点爱心,少一点冷漠
“因形施刀”与“因材施教”
教师的机智
教师的幽默
教师的“特长”与“特短”
教师的绝招
理科教师也要学好语文
勤查字典,不耻下问
博一点好
再谈博一点好
大海·细雨·阳光
写作的难与易
众里寻他千百度
附录:“请你尽情地去想象吧!”
尽信书不如无书
夜半灯花几度红
解用都为绝妙词
“抄”与“创”
有感于母鸡孵鸭蛋
开头的艺术
漫谈数学教学的趣味性
浅议一道三角题的证法
由“武戏文唱”想到理科教学
漫话攀峰
教坛鳞爪录
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