简介
本书坚持德育的科学规定性、坚持德育内容的层次性分析，注重把邓小平德育思想与毛泽东思想相结合，同时把邓小平德育思想延续到江泽民同志最新的阐述中。书中分析和指出了邓小平德育思想的战略重点，并分析了邓小平德育思想，提出全员德育的思路。
目录
目录
第一章 邓小平德育理论的形成及特色
一 邓小平德育理论的形成
二 邓小平德育理论的科学体系
三 邓小平德育理论的特色
第二章 新时期德育工作的地位和作用
一 我党的优良传统和政治优势
二 改革开放应遵循的重要规律
三 为贯彻执行党的基本路线保驾护航
四 搞好两个文明建设的基本保证
五 加强党的领导的中心环节
第三章 新时期德育发展的战略构想
一 新时期德育工作的战略目标
二 新时期德育工作的战略方针
三 新时期德育工作的战略重点
四 新时期德育工作的战略要求
第四章 新时期德育的主要内容
一 坚持和加强马克思主义理论及理想和信念教育
二 坚持和加强党的基本路线教育
三 坚持和加强爱国主义、集体主义、社会主义教育
四 坚持和加强社会主义民主、法制和纪律教育
五 坚持和加强社会主义道德和艰苦创业精神教育
第五章 新时期德育的原则和方法
一 德育的基本原则
二 德育的具体原则
三 德育的方法
第六章 新时期企业、学校、军队的思想政治工作
一 企业的思想政治工作
二 学校的思想政治工作
三 军队的思想政治工作
第七章 新时期思想政治工作的领导与建设
一 加强党内的思想政治工作
二 加强党对思想政治工作的领导
三 加强党的政治机关和领导制度的建设
四 加强思想政治工作队伍建设
第八章 邓小平德育理论的坚持运用与发展
一 “三个代表”重要思想的指导
二 以科学理论、正确舆论、高尚精神、优秀作品教育人的任务
三 “三讲”教育的根本要求
四 “四个如何认识”的思想方法
五 “坚持四个统一”的育人途径
后记
第一章 邓小平德育理论的形成及特色
一 邓小平德育理论的形成
二 邓小平德育理论的科学体系
三 邓小平德育理论的特色
第二章 新时期德育工作的地位和作用
一 我党的优良传统和政治优势
二 改革开放应遵循的重要规律
三 为贯彻执行党的基本路线保驾护航
四 搞好两个文明建设的基本保证
五 加强党的领导的中心环节
第三章 新时期德育发展的战略构想
一 新时期德育工作的战略目标
二 新时期德育工作的战略方针
三 新时期德育工作的战略重点
四 新时期德育工作的战略要求
第四章 新时期德育的主要内容
一 坚持和加强马克思主义理论及理想和信念教育
二 坚持和加强党的基本路线教育
三 坚持和加强爱国主义、集体主义、社会主义教育
四 坚持和加强社会主义民主、法制和纪律教育
五 坚持和加强社会主义道德和艰苦创业精神教育
第五章 新时期德育的原则和方法
一 德育的基本原则
二 德育的具体原则
三 德育的方法
第六章 新时期企业、学校、军队的思想政治工作
一 企业的思想政治工作
二 学校的思想政治工作
三 军队的思想政治工作
第七章 新时期思想政治工作的领导与建设
一 加强党内的思想政治工作
二 加强党对思想政治工作的领导
三 加强党的政治机关和领导制度的建设
四 加强思想政治工作队伍建设
第八章 邓小平德育理论的坚持运用与发展
一 “三个代表”重要思想的指导
二 以科学理论、正确舆论、高尚精神、优秀作品教育人的任务
三 “三讲”教育的根本要求
四 “四个如何认识”的思想方法
五 “坚持四个统一”的育人途径
后记
邓小平德育思想研究
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