简介
这是一本针对安徽师范院校语言教育的高校教材。书稿将普通话的各要素与安徽方言进行细致对照，分析其中的渊源、异同，寻找两者之间既联系又区别的内在规律，以便进行针对性科学教学。书稿对安徽各地方言的合理分析和教学规律性的总结，既填补了语言教学空白又自成科学体系，显示出不同于一般教材的独特内涵和价值。
目录
第一章 绪论
第一节 普通话
第二节 方言
第二章 普通话语音概说与安徽方言语音特点
第一节 普通话语音概说
第二节 安徽方言语音特点
第三章 普通话语音发音与安徽方言语音辨正
第一节 普通话声母发音与安徽方言语音辨正
第二节 普通话韵母发音与安徽方言语音辨正
第三节 普通话声调发音与安徽方言语音辨正
第四节 音变
第五节 多音字、形近字、异读词的正音规范
第四章 普通话词汇与安徽方言词汇辨正
第一节 普通话词汇与安徽方言词汇的特点
第二节 普通话词汇与安徽方言词汇的差异分析
第三节 普通话词语与安徽方言常用词语对照举例
第五章 普通话语法与安徽方言语法辨正
第一节 普通话语法与安徽方言语法的特点
第二节 普通话语法与安徽方言语法的差异分析
第六章 作品朗读
第一节 朗读的特点
第二节 朗读的基本要求
第三节 朗读的基本技巧
第四节 不同类型作品的朗读
第五节 朗读与朗诵
第七章 话题说话
第一节 话题说话的特点
第二节 话题说话的一般要求
第三节 话题说话题目及分析
第八章 普通话水平测试
第一节 普通话水平测试内容范围、等级标准、测试方式、试卷构成和评分
第二节 普通话水平测试的应对策略与技巧
附录一 汉语拼音方案
附录二 入声字表
附录三 普通话水平测试用必读轻声词语表（节选）
附录四 普通话测试常用儿化词（节选）
附录五 普通话异读词审音表
参考书目
后记
第一节 普通话
第二节 方言
第二章 普通话语音概说与安徽方言语音特点
第一节 普通话语音概说
第二节 安徽方言语音特点
第三章 普通话语音发音与安徽方言语音辨正
第一节 普通话声母发音与安徽方言语音辨正
第二节 普通话韵母发音与安徽方言语音辨正
第三节 普通话声调发音与安徽方言语音辨正
第四节 音变
第五节 多音字、形近字、异读词的正音规范
第四章 普通话词汇与安徽方言词汇辨正
第一节 普通话词汇与安徽方言词汇的特点
第二节 普通话词汇与安徽方言词汇的差异分析
第三节 普通话词语与安徽方言常用词语对照举例
第五章 普通话语法与安徽方言语法辨正
第一节 普通话语法与安徽方言语法的特点
第二节 普通话语法与安徽方言语法的差异分析
第六章 作品朗读
第一节 朗读的特点
第二节 朗读的基本要求
第三节 朗读的基本技巧
第四节 不同类型作品的朗读
第五节 朗读与朗诵
第七章 话题说话
第一节 话题说话的特点
第二节 话题说话的一般要求
第三节 话题说话题目及分析
第八章 普通话水平测试
第一节 普通话水平测试内容范围、等级标准、测试方式、试卷构成和评分
第二节 普通话水平测试的应对策略与技巧
附录一 汉语拼音方案
附录二 入声字表
附录三 普通话水平测试用必读轻声词语表（节选）
附录四 普通话测试常用儿化词（节选）
附录五 普通话异读词审音表
参考书目
后记
普通话与安徽方言辨正教程
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