统计学——实验与习题指导

副标题:无

作   者:张宏亮,龙林,周永红主编

分类号:

ISBN:9787550402256

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简介

《统计学》(卢黎霞等主编)是“21世纪普通高等院校系列规划教材”之一。自2009年8月出版发行以来,承蒙各兄弟院校的厚爱,2010年lO月其第二版很快面世。应教材使用院校的要求,为方便教师教学以及学生自主学习,特编写出版了与此教材配套的教辅《统计学——实验与习题指导》。它包括两个部分,即统计学课程实验、统计学习题及答案。 统计学课程实验,是基于普遍性和易于操作性原则,选用Excel作为基本统计分析工具,结合实例设计了数据的搜集与整理、描述数据的图表方法、数值型描述度量、参数估计、假设检验、方差分析、相关与回归、时间序列分析等八个常见的统计实验。每个实验包括实验目的、实验要求、实验内容及步骤。在讲解统计实验时,详细地介绍操作步骤和注意事项,尤其注重对软件分析结果的解释,让读者能对实验结果有直观的理解。同时,在实验中通过各种方法将相关知识(比如理论知识点,Excel软件函数等)与实验讲解进行有机融合,使读者不需要过多地查阅其他知识工具书,方便读者学习。 统计学习题及答案这一部分是按照上述《统计学》教材的章节内容及顺序进行设计的,保持了与理论教材的一致性。每章包括单项选择、多项选择、判断并改错、问答、计算分析等题型,并附答案(考虑到问答题的特点,将其答案略去),以便教师教学以及学生学习、参考。 本书由西南科技大学卢黎霞主审,西南科技大学张宏亮、龙林、周永红编写。具体分工是:第一部分Excel的统计分析实验由张宏亮编写;第二部分习题及答案中的第一章至第七章、第十章、第十一章由龙林编写;第二部分的第八章和第九章由周永红编写。本书在编写过程中,从编写体例的拟定到题型设计、各部分各章内容的设计安排,以及最后的统稿等,都得到了主审卢黎霞的悉心指导。

目录

  第一部分 Excel的统计分析实验
   实验一 数据的搜集与整理
   一、实验的目的及要求
   二、数据的搜集
   三、数据的整理
   思考练习
   实验二 描述数据的图表方法
   一、实验的目的及要求
   二、分类数据的图表
   三、数值数据的图表
   思考练习
   实验三 数值型描述度量
   一、实验的目的及要求
   二、集中趋势度量
   三、离散程度度量
   四、形状分布
   五、“描述统计”分析工具扩展函数
   思考练习
   实验四 参数估计
   一、实验的目的及要求
   二、抽样
   三、区间估计
   思考练习
   实验五 假设检验
   一、实验的目的及要求
   二、总体标准差已知,总体均值的假设检验――z检验
   三、总体标准差未知,总体均值的假设检验――t检验
   四、比率的假设检验――z检验
   五、总体方差的检验――卡方检验
   六、两个方差的F检验
   七、两个独立总体均值比较的检验
   八、两个相关总体均值比较的检验
   思考练习
   实验六 方差分析
   一、实验的目的及要求
   二、单因素方差分析
   三、双因素方差分析
   思考练习
   实验七 相关与回归分析
   一、实验的目的及要求
   二、相关分析
   三、回归分析
   思考练习
   实验八 时间序列分析
   一、实验的目的及要求
   二、时间序列指标分析法
   三、长期趋势测定
   四、季节变动分析
   五、时间序列预测
   思考练习
  第二部分 习题及答案
   第一章 总论
   第二章 统计数据的搜集与整理
   第三章 统计数据的简单描述
   第四章 统计数据分布特征的描述
   第五章 抽样及抽样分布
   第六章 抽样估计
   第七章 假设检验
   第八章 方差分析
   第九章 相关与回归分析
   第十章 时间数列
   第十一章 统计指数
   参考答案
   参考文献
  

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统计学——实验与习题指导
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