Web2.0环境下知识交流模式与规律研究

0  引言   
0．1  研究背景与研究意义
    0．1．1  研究背景 
    0．1．2  研究意义
  0．2  国内外研究现状 
    0．2．1  国外研究现状
    0．2．2  国内研究现状
    0．2．3  国内外研究现状述评
  0．3  研究对象和数据来源 
    0．3．1  研究范畴
    0．3．2  研究对象
    0．3．3  数据来源
  0．4  研究目标与研究思路
    0．4．1  研究目标
    0．4．2  研究思路与内容框架
  0．5  研究方法与研究工具
    0．5．1  研究方法
    0．5．2  研究工具
1  知识交流基础理论  
  1．1  知识交流的内涵与类型
    1．1．1  知识交流的内涵
    1．1．2  知识交流的类型
    1．1．3  知识交流相关概念辨析
  1．2  知识交流相关模式
    1．2．1  Lancaster模式
    1．2．2  Aitc his0n模式
    1．2．3  SPndergaard模型
    1．2．4  Hurd模式
    1．2．5  无纸链模式  
    1．2．6  其他模式
  1．3  知识交流相关规律
    1．3．1  布齐洛三大定律
    1．3．2  复杂网络中的“两大基本规律”
  1．4  知识交流系统
  1．5  知识交流研究的理论基础
    1．5．1  哲学理论基础
    1．5．2  知识管理学理论基础 
    1．5．3  网络计量学理论基础
    1．5．4  科学计量学理论基础
    1．5．5  传播学理论基础 
  1．6  本章小结 
2  web2．0及其在知识交流中的作用
  2．1  weh2．0及其特点
    2．1．1 Weh2．0的含义
    2．1．2  Web2．0的理论 
    2．1．3  web2．0的特点
    2．1．4  web2．0的核心技术应用现状
  2．2  web2．0环境下知识交流模式的研究方法
    2．2．1  链接分析方法
    2．2．2  社会网络分析方法 
  2．3  Web2．0与知识交流的辩证关系
    2．3．1  web2．0环境丁的链接与知识交流 
    2．3．2  web2．0环境下的合作与知识交流
  2．4  Weh2．0在知识交流中的作用 
  2．5  本章小结 
3  Web2．0环境下知识交流的内在机制与影响因素  
  3．1  知识交流的内在机制 
    3．1．1  客观知识的输入
    3．1．2  认知主体的判断阶段
    3．1．3  知识重组阶段 
  3．2  知识交流内在机制的运行规律 
    3．2．1  知识配对规律
    3．2．2  知识交互规律
    3．2．3  知识增值规律
  3．3  基于Web2．0的知识交流要素 
    3．3．1  基于Web2．0的知识交流主体
    3．3．2  基于Web2．0的知识交流客体
    3．3．3  基于Web2．0的知识交流媒介
  3．4  基于Web2．0的知识交流过程
  3．5  web2．0环境下知识交流的影响因素
  3．6  本章小结
4  Web2．0环境下知识交流模式与规律  
  4．1  weh2．0环境下的链接与合作
    4．1．1  好友链接 
    4．1．2  参考链接
    4．1．3  评论链接
    4．1．4  评论一反馈链接
    4．1．5  合作链接
  4．2  Weh2．0环境下知识交流的链接模式和规律 
    4．2．1  Web2．0环境下知识交流的链接模式
    4．2．2  Web2．0环境下知识交流链接规律
  4．3  Web2．0环境下知识交流合作模式和规律 
    4．3．1  Web2．0环境下知识交流合作模式
    4．3．2  Web2．0环境下知识交流合作规律
  4．4  web2．0环境下知识交流模式的特征
    4．4．1  知识交流成本低、效率高
    4．4．2  知识交流不受时空限制 
    4．4．3  知识交流的交互性加强
    4．4．4  知识的非线性化组织
    4．4．5  知识成为交流的基本单位 
    4．4．6  知识交流者身份的虚拟化 
  4．5  web2．0环境下知识交流模式面临的挑战
    4．5．1  甄别知识的难度加大
    4．5．2  行评议的复杂程度加大
    4．5．3  知识交流的安全性有待进一步提高
    4．5．4  对知识产权的保护也提出了新的挑战
  4．6  本章小结
5  基于科学网博客的知识交流链接模式与规律实证研究
  5．1  科学网博客简介 
  5．2  研究对象和目标 
  5．3  数据来源和方法
    5．3．1  数据采源
    5．3．2  研究工具和方法 
  5．4  数据处理和结果分析 
    5．4．1  数据处理 
    5．4．2  结果分析 
    5．4．3  科学网博客知识交流模式和规律探讨 
  5．5  本章小结 
6  基于百度百科的知识交流合作模式与规律实证研究   
  6．1  百度百科简介 
  6．2  研究对象和目标 
  6．3  数据来源和方法 
  6．4  数据分析和结果讨论 
    6．4．1  化学学科分析
    6．4．2  法律学科分析
    6．4．3  百度百科知识交流模式和规律探讨
  6．5本章小结
7  web2．0环境下知识交流优化策略  
  7．1  知识交流主客体
    7．1．1  提高知识交流者的参与度
    7．1．2  增强知识交流者之间的人际信任感
    7．1．3  改善知识交流主题的学术价值 
  7．2  知识交流媒介和渠道
  7．3  weh2．0环境下的知识资源的组织
  7．4  本章小结
8总结与展望
  8．1结论与启示
  8．2研究展望
附录1  科学网博客生命科学领域注册用户列表  
附录2  科学网博客管理综合领域注册用户列表  
附录3  百度百科化学学科领域知识交流模式示意图
附录4  百度百科法律学科领域知识交流模式示意图
参考文献   
后记  
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