陪孩子学好小学英语:适合中国小学生的亲子学习法

副标题:无

作   者:林克妈妈 著,磨铁文化 出品

分类号:

ISBN:9787572211256

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简介

本书是林克妈妈多年陪伴和辅导上小学的女儿林克,通过英语,从差生变为“三好学生”的心得记录和方法总结。林克妈妈总结出英语学习中的“五个不能”,提出了增强兴趣、提高听说能力、提高单词记忆力、活学活用语法、创造语言环境的五大方案。林克妈妈尊重孩子的心理特征,重视培养孩子的学习兴趣,反对急功近利的学习心态,强调家长的参与和与孩子的互动,将亲子教育与英语辅导结合起来。此外,本书还记录了林克妈妈曾经陪着女儿上各种英语课外班的真实经历,并且不惧压力首次公开披露少儿英语教育市场上的多种“毒奶粉”。

目录


前言 我也有一个梦想………………………………………………………001

章 我是“问题妈妈”

上小二的女儿英语竟然不及格………………………………………………………006

女儿的心理问题让我崩溃……………………………………………………………009

“问题孩子”的背后有个“问题家长”…………………………………………012

第二章 我陪女儿学英语

女儿对英语“油盐不进”……………………………………………………………020

在“挠痒痒”中寻找突破口…………………………………………………………023

认识魔法大师…………………………………………………………………………029

顺口溜“唱”会自然拼音……………………………………………………………033

“倒着说”,“倒着走”,欢笑中开口……………………………………………038

脑筋急转弯,意想不到的收获………………………………………………………042

妈妈变小丑……………………………………………………………………………046

“变态”把被动变主动………………………………………………………………049

给圣诞老人写信………………………………………………………………………053

附:林克给圣诞老人的信………………………………………………………055

我扮成圣诞老人给林克的回信……………………………………………056

奥运会——免费的外教课……………………………………………………………058

体验各种英语课外班的利与弊………………………………………………………062

我替外教备课…………………………………………………………………………068

这样的外教课,物超所值……………………………………………………………073

“英文三字经”,让女儿举起自信的小手…………………………………………077

女儿次评上了“三好学生”……………………………………………………081

家长英语水平差,一样陪孩子学英语………………………………………………084

第三章 学好英语“五个不能”

有一股力量不能毁——兴趣……………………………………………………090

像玩游戏那样“玩”英语……………………………………………………………091

用文化的灵性感染孩子………………………………………………………………095

在运动中学英语………………………………………………………………………099

在自由、宽松的环境中快乐学英语——记一堂有趣的英语课……………………102

有一条弯路不能走——读写领先…………………………………………………106

听说读写与自然拼音、单词拼写之间的内在关系…………………………………107

听力是阅读的基础……………………………………………………………………110

练好了听说,就是好的应试………………………………………………………114

听什么有效…………………………………………………………………………117

“魔力句”快速摆脱“哑巴英语”…………………………………………………122

有一样东西不能背——单词………………………………………………………126

孩子,请不要背单词…………………………………………………………………127

附:100个频英语词汇列表………………………………………………131

在实用的句子中“听会”单词………………………………………………………133

破解单词的密码——自然拼音………………………………………………………138

附:“自然拼音”常见问题……………………………………………………141

“背”单词,用“火车皮”………………………………………………………144

有一种规则不能学——语法………………………………………………………148

孩子,请不要学语法…………………………………………………………………149

在实用的句子中“听会”语法………………………………………………………155

语感必须先于语法……………………………………………………………………157

会用就是硬道理………………………………………………………………………161

语法也能“玩”出来…………………………………………………………………164

有一个老师不能丢——自然语境…………………………………………………168

语境,一切尽在不言中………………………………………………………………169

英语学习“新概念”…………………………………………………………………173

后记 让英语学习成为童年生活的美好回忆………………………217

附录一 三个外教课备课题纲

个话题:Places to Visit in the US(美国景点)………………………220

第二个话题:Traffic(交通)……………………………………………………222

第三个话题:Environment(环境)………………………………………………225

附录二 MP3录音文字…………………………………230

Part One Tickle!Tickle!Tickle!………………………………………230

部分 挠痒痒了!挠痒痒了!挠痒痒了!

Part Two "Say It Backward" and "Step Backward" ………………………233

第二部分 “倒着说”和“倒着走”

Part Three English Riddles………………………………………………………235

第三部分 英文脑筋急转弯

Part Four Sleep with Your Hips Up …………………………………………237

第四部分 抬起屁股睡

Part Five  I Can Talk withForeigners! ……………………………………239

第五部分 我能和老外聊天啦!

Part Six Let's Play Hide-and-seek.…………………………………………242

第六部分 我们玩捉迷藏吧

Part Seven Let's Go Out and Jump Rope ………………………………………243

第七部分 我们出去跳绳吧

Part Eight I Like Blowing Bubbles ……………………………………………245

第八部分 我喜欢吹泡泡

Part Nine What Is It?……………………………………………………………247

第九部分 猜猜是什么?

Part Ten Stop Laughing!………………………………………………………250

第十部分 别笑了!

附录三 在家学《英文三字经》常见问题……………………………………253

——让“语境”老师帮孩子学《英文三字经》

后记 让英语学习成为童年生活的美好回忆……………………………………251


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