简介
幼儿园家庭同步教育丛书。 本书的八大数学思想方法按一定逻辑关系进行安排，即集合、对应、比较、分类、排列、系统化、变量、推理等启蒙教育部分，并以每一部分的数学思想方法为一个主题，每一个主题下又分为若干专题，包括活动目标、准备、园本活动范例和建议、家长亲子活动范例，以及活动效果评析等等。
目录
幼儿活动篇
第一章 集合 启蒙活动
第二章 对应 启蒙活动
第三章 比较 启蒙活动
第四章 分类 启蒙活动
第五章 排序 启蒙活动
第六章 系统化 启蒙活动
第七章 变量 启蒙活动
第八章 推理 启蒙活动
教育研讨篇
第九章 幼儿启蒙数学教育研讨
第一章 集合 启蒙活动
第二章 对应 启蒙活动
第三章 比较 启蒙活动
第四章 分类 启蒙活动
第五章 排序 启蒙活动
第六章 系统化 启蒙活动
第七章 变量 启蒙活动
第八章 推理 启蒙活动
教育研讨篇
第九章 幼儿启蒙数学教育研讨
幼儿启蒙数学
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