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简介
本丛书以《义务教育语文课程标准》为依据，以消除学生作文的畏难情绪、突破作文难点、快速写出好作文为目的，融合了现行主流教材的作文内容编写而成。 本丛书分为小学、初中两套，各4册，包含了小学、初中阶段课本上所有要求习作的内容。每册按30天训练设计，一天一个训练主题，由“开篇小故事”、“作文训练”、“病文门诊”、“佳作赏析”、“同类精品推荐”、“名师导写”等栏目组成。
目录
第1天 动物名片我设计
第2天 我喜欢的一种工具
第3天 我的奇思妙想
第4天 一处自然景观
第5天 走进音响世界
第6天 寻觅春天的足迹
第7天 观察日记
第8天 “世界遗产”导游词
第9天 校园里的景物
第10天 湖海河塘
第11天 一座建筑物
第12天 多彩的夏天
第13天 我喜欢的植物
第14天 自己去过的地方
第15天 雨天的歌
第16天 我是大自然的一员
第17天 我的小制作
第18天 秋天的树叶
第19天 走进田园乡村
第20天 自己喜欢的一件工艺品
第21天 家乡的特产
第22天 秋天的景色
第23天 沟通两岸的桥
第24天 大自然的宠儿——鸟
第25天 一种蔬菜或水果
第26天 家乡的景物
第27天 一件心爱的玩具
第28天 踏入冰与雪的世界
第29天 自己喜欢的动物
第30天 大自然的启示
第2天 我喜欢的一种工具
第3天 我的奇思妙想
第4天 一处自然景观
第5天 走进音响世界
第6天 寻觅春天的足迹
第7天 观察日记
第8天 “世界遗产”导游词
第9天 校园里的景物
第10天 湖海河塘
第11天 一座建筑物
第12天 多彩的夏天
第13天 我喜欢的植物
第14天 自己去过的地方
第15天 雨天的歌
第16天 我是大自然的一员
第17天 我的小制作
第18天 秋天的树叶
第19天 走进田园乡村
第20天 自己喜欢的一件工艺品
第21天 家乡的特产
第22天 秋天的景色
第23天 沟通两岸的桥
第24天 大自然的宠儿——鸟
第25天 一种蔬菜或水果
第26天 家乡的景物
第27天 一件心爱的玩具
第28天 踏入冰与雪的世界
第29天 自己喜欢的动物
第30天 大自然的启示
特级教师教小学生30天学会作文
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