简介
本书首先研究了跨国高等教育理论，论述了经济全球化必然催生高等教育全球化，促进跨国高等教育的迅速发展；其次比较了各国跨国高等教育，为我国中外合作办学提供了丰富的借鉴和参考；再次，专门研究了跨国高等教育中各国都持谨慎态度的教育主权问题，为我国高等教育的发展提供了理论借鉴和政策建议。
目录
序
摘要
第一章 导论
第二章 经济全球化背景下的跨国高等教育
第一节 经济全球化与高等教育国际化
一、全球化与经济全球化
二、经济全球化与高等教育国际化
三、高等教育国际化理论
第二节 高等教育国际化与民族化
一、经济全球化时代的文化特征
二、高等教育的国际化与民族化
第三节 高等教育国际化与跨国高等教育
一、高等教育国际化与跨国高等教育的关系
二、跨国高等教育的基本特点
三、跨国高等教育与中外合作办学的关系
第四节 WTO对跨国高等教育的推动
一、WTO对跨国高等教育和中外合作办学的影响
二、WTO对中国高等教育的推动
第三章 各国跨国高等教育比较研究
第一节 跨国高等教育提供国比较研究
一、澳大利亚
二、美国
三、英国
四、新西兰
第二节 跨国高等教育接受国（地区）比较研究
一、马来西亚
二、香港特别行政区（HKSAR）
三、以色列
第三节 高等教育提供国和接受国的合作案例——英国诺丁汉大学
马来西亚分校
第四章 经济全球化时代的教育主权理论
第一节 经济全球化时代的国家主权理论
一、国家主权的内涵及历史发展
二、经济全球化时代的国家主权
三、经济全球化时代我国主权理论的创新
第二节 国家主权观中的教育主权
一、中国教育主权的演进历程
二、教育主权的现代阐释
三、跨国高等教育的主权观
第五章 中外合作办学
第一节 中外合作办学的历史发展和现状分析
一、中外合作办学产生的背景和动因
二、中外合作办学的历史发展
三、中外合作办学的现状分析
第二节 中外合作办学的特点
一、中外合作办学运作的产业性、市场性
二、中外合作办学的成长性
三、中外合作办学发展的不均衡性
……
第六章 中外合作办学模式研究
第七章 中外合作办学对策研究
结语
参考文献
附录A 中外合作办学问卷调查
附录B 《中华人民共和国中外合作办学条例》
附录C 《关于加强中外合作办学活动中学位授予管理的通知》
后记
再版后记
摘要
第一章 导论
第二章 经济全球化背景下的跨国高等教育
第一节 经济全球化与高等教育国际化
一、全球化与经济全球化
二、经济全球化与高等教育国际化
三、高等教育国际化理论
第二节 高等教育国际化与民族化
一、经济全球化时代的文化特征
二、高等教育的国际化与民族化
第三节 高等教育国际化与跨国高等教育
一、高等教育国际化与跨国高等教育的关系
二、跨国高等教育的基本特点
三、跨国高等教育与中外合作办学的关系
第四节 WTO对跨国高等教育的推动
一、WTO对跨国高等教育和中外合作办学的影响
二、WTO对中国高等教育的推动
第三章 各国跨国高等教育比较研究
第一节 跨国高等教育提供国比较研究
一、澳大利亚
二、美国
三、英国
四、新西兰
第二节 跨国高等教育接受国（地区）比较研究
一、马来西亚
二、香港特别行政区（HKSAR）
三、以色列
第三节 高等教育提供国和接受国的合作案例——英国诺丁汉大学
马来西亚分校
第四章 经济全球化时代的教育主权理论
第一节 经济全球化时代的国家主权理论
一、国家主权的内涵及历史发展
二、经济全球化时代的国家主权
三、经济全球化时代我国主权理论的创新
第二节 国家主权观中的教育主权
一、中国教育主权的演进历程
二、教育主权的现代阐释
三、跨国高等教育的主权观
第五章 中外合作办学
第一节 中外合作办学的历史发展和现状分析
一、中外合作办学产生的背景和动因
二、中外合作办学的历史发展
三、中外合作办学的现状分析
第二节 中外合作办学的特点
一、中外合作办学运作的产业性、市场性
二、中外合作办学的成长性
三、中外合作办学发展的不均衡性
……
第六章 中外合作办学模式研究
第七章 中外合作办学对策研究
结语
参考文献
附录A 中外合作办学问卷调查
附录B 《中华人民共和国中外合作办学条例》
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后记
再版后记
跨国高等教育与中外合作办学
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