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简介
《新制度经济学视角下学前教育投资体制研究 》是一本研究学前教育投资体制的专著，它从新制度经济学的视角探讨学前教育投资体制，分析我国学前教育投资方面存在的问题、产生问题的原因及为问题的解决提出相应的对策。本书的读者对象为学前教育研究者、学前教育专业研究生、幼儿园管理人员。
目录
前言 /
绪论 /
第一章 新制度经济学理论基础 /
第一节 基本概念 /
第二节 理论基础 /
第二章 政府投资学前教育的体制分析/
第一节 政府投资学前教育的规范分析/
第二节 我国政府学前教育投资体制的实证研究 /
第三章 私人部门投资学前教育的体制分析 /
第一节 私人部门投资学前教育的规范分析 /
第二节 私人部门投资学前教育的实证分析 /
第四章 家庭投资学前教育的体制分析/
第一节 家庭投资学前教育的规范分析/
第二节 家庭投资学前教育的实证分析/
第五章 学前教育投资体制的均衡与变迁 /
第六章 学前教育投资体制的国际比较/
第七章 学前教育投资体制改革的目标和制度选择 /
第一节 我国学前教育投资体制的演变过程 /
第二节 我国学前教育投资体制的问题与制度归因 /
第三节 基于新制度经济学视角的学前教育投资体制的制度创新 /
附录一 幼儿园家长调查问卷 /
附录二 家长访谈提纲 /
附录三 幼儿园园长访谈提纲 /
附录四 幼教有关政府部门访谈提纲/
附录五 某乡村幼儿园两天的课 /
主要参考文献 /
后记 /
新制度经济学视角下学前教育投资体制研究
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