嘘！别侵犯孩子的领地

　　第一章 爱孩子从解放孩子开始
　　 没有尊重就没有教育
　　 不要做越位的家长
　　 凡事与孩子商量
　　 维护孩子的自尊
　　 蹲下来和孩子说话
　　 给孩子表达的机会
　　 善于倾听孩子的心声
　　 让孩子自己做决定
　　 培养孩子的自我意识
　　 与孩子进行换位思考
　　 创建民主的家庭气氛
　　 要教会孩子自立自强
　　第二章 启蒙教育切忌拔苗助长
　　 启蒙教育并非越早越好
　　 不要急于取得教育成果
　　 好玩是孩子的天性
　　 让孩子在玩中学习
　　 不宜过早学习英语
　　 培养孩子的观察力
　　 激发孩子的想象力
　　 赏识孩子的涂鸦
　　 教育孩子要合群
　　 多给孩子讲故事
　　 要做孩子的榜样
　　第三章 别急着为孩子“塑形”
　　 孩子的优秀无标准
　　 别扼杀孩子的个性
　　 孩子有自己的天赋
　　 引导孩子树立理想
　　 不给孩子过度压力
　　 “天才计划”要不得
　　 善待孩子的“出格”
　　 别把孩子的特点当缺点
　　 别说伤害孩子的话
　　 不对孩子下否定预言
　　 一技之长有助孩子成功
　　第四章 以成长的眼光看待孩子
　　 孩子的成长遵循规律
　　 用赏识的眼光看孩子
　　 努力发掘孩子的闪光点
　　 当着别人的面赞赏孩子
　　 用多种方式奖励孩子
　　 虚心地向孩子学习
　　 勇敢地向孩子认错
　　 正确对待孩子的失败
　　 让孩子体验成功的经历
　　 让责任心与孩子同行
　　第五章 恨铁不成钢让孩子更厌学
　　 孩子厌学有原因
　　 兴趣是最好的老师
　　 别老拿分数说事
　　 与孩子一起学习
　　 创造良好的求知环境
　　 积累让孩子博学多才
　　 专注是学习优秀的保障
　　 鼓励孩子多问“为什么”
　　 让孩子学会独立思考
　　 良好的学习习惯很重要
　　 学习能力代表孩子将来
　　第六章 没有秘密的孩子长不大
　　 为孩子保守秘密
　　 别偷看孩子的日记
　　 给孩子独立的空间
　　 不在别人面前批评孩子
　　 和孩子分享喜怒哀乐
　　 放手让孩子与异性交往
　　 教孩子正确认知“性”
　　 信任是最好的沟通桥梁
　　第七章 让孩子自己承受挫折
　　 孩子需要挫折教育
　　 挫折是一门必修课
　　 苦难是一所最好的学校
　　 让孩子体验挣钱的艰辛
　　 磨砺孩子的意志力
　　 鼓励孩子正视失败
　　 培养孩子乐观的心态
　　 赋予孩子信念的力量
　　 训练孩子的心理承受能力
　　第八章 给“问题”孩子松绑
　　 “问题”孩子源于“问题”教育
　　 给孩子犯错的权力
　　 在错误中发现优点
　　 别对孩子非打即骂
　　 要威严但不要严厉
　　 发现撒谎及时纠正
　　 嘲讽是孩子的大敌
　　 不和逆反的孩子较劲
　　 因材施教解决“问题”