简介
班级环境就像一面镜子多角度折射着幼儿园教育的理念与内涵、途径与方法、过程与成效,是提升幼儿园教育质量与效益的重要载体。鉴于主题活动是目前幼儿园课程实践中普遍采用的基本形态要素,我们编写了《幼儿园主题环境创意新设计》小、中、大班三册丛书,选择在主题的背景下为幼儿教师在班级环境建设方面提供一些设计思路和资源参考。本丛书汇聚了一线骨干教师的教育智慧与实践体验,希望能给予大家一些有益的借鉴与启发。因为我们相信;优质的学习环境对幼儿早期学习与发展的影响会是具体、丰富、生动而无处不在的。
目录
透视幼儿园班级环境建设/1
主题一:我上小班了/1
主题二:我喜欢你/4
主题三:一起玩/8
主题四:找到啦/11
主题五:有趣的蛋/14
主题六:六个好宝贝/17
主题七:有趣的身体/20
主题八:水果乐园/24
主题九:秋天的树叶/28
主题十:车子叭叭叭/32
主题十一:逛街/36
主题十二:红红的新年/39
主题十三:小小美食家/43
主题十四:我长大了/46
主题十五:特别的我/51
……
主题一:我上小班了/1
主题二:我喜欢你/4
主题三:一起玩/8
主题四:找到啦/11
主题五:有趣的蛋/14
主题六:六个好宝贝/17
主题七:有趣的身体/20
主题八:水果乐园/24
主题九:秋天的树叶/28
主题十:车子叭叭叭/32
主题十一:逛街/36
主题十二:红红的新年/39
主题十三:小小美食家/43
主题十四:我长大了/46
主题十五:特别的我/51
……
幼儿园主题环境创意新设计,小班
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