
微信扫一扫,移动浏览光盘
简介
本书从“走近文本”、“走进文本”和“走尽文本”三方面入手,构建起阅读教学框架,展示了阅读教学行进过程。三者之间相互独立,也有少许内容交叉。本书从目前阅读教学重要但又薄弱的地方入手,列举一些操作方法和实际案例,让阅读教学既有面的控制又有点的深入,方法灵活但不失方向,内容丰富但不失序列。尤其是在阅读教学的环节设置、阅读教学的问题设计、阅读教学的合理拓展、阅读教学的对话层次等方面有新的突破。
目录
绪论/1上篇 走近文本——语文阅读教学的序幕/1 一、借助背景知识走近文本/3 二、借助课后练习走近文本/10 三、借助课前提示走近文本/31 四、借助单元提示走近文本/36中篇 走进文本——语文阅读教学的关键/49 一、借助分析文本语言走进文本/51 二、借助分析人物形象走进文本/108 三、借助分析文本结构走进文本/134 四、借助分析文本主题走进文本/135下篇 走尽文本——语文阅读教学的延伸/205 一、从情感的凝聚点入手/207 二、从思维的发散点入手/209 三、从想象的激发点入手/211 四、从文章的延伸点入手/214 五、从学科的结合点入手/223 六、从矛盾的碰撞点入手/226后记 没有通天术,也做取经人/231
【1元秒杀专区】
中小学特级教师专著 语文阅读教学三步曲
- 名称
- 类型
- 大小
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
云图客服:
用户发送的提问,这种方式就需要有位在线客服来回答用户的问题,这种 就属于对话式的,问题是这种提问是否需要用户登录才能提问
Video Player
×
Audio Player
×
pdf Player
×
