简介
每一个孩子都应该有一个幸福而充实的人生。特殊需求的孩子们有能力积极成长和改变。运用正面管教的理念和工具，特殊需求的孩子们就能够培养出一种越来越强的能力，为自己的人生承担起责任。在这个过程中，他们会与自己的家里、学校里和群体里的重要的人建立起深入的、令人满意的、合作的关系，从而实现自己的潜能。这是家庭教育畅销书《正面管教》系列中唯一一本针对特殊需求孩子的书籍，其作者既有正面管教理论的创始人，也有两位在研究、教育特殊需求孩子方面拥有超过25年丰富经验的特殊教育专家。本书正是正面管教理论应用于特殊需求孩子教育领域的经典之作。其语言简洁、条理清晰，既深入浅出地介绍了正面管教的理论，又结合十多个成功案例，详细说明了这些理论的具体运用方法。
目录
译者的话
引 言
第1章 “可是我的孩子不一样！”
第2章 试试这些新镜头！
第3章 理解大脑——你的和他们的
第4章 积极的暂停
第5章 汉娜的故事：认可并支持你的孩子的全部
第6章 杰米的故事：增强孩子的归属感与价值感
第7章 瑞奇的故事：影响你的孩子的潜能
第8章 本吉的故事：进入你的孩子的世界
第9章 娜塔莉娅的故事：给孩子提供建立情感联结和做出贡献的机会
第10章 戴蒙的故事：关注孩子，而不是关注标签
第11章 兰斯的故事:通过互动激励你的孩子
第12章 阿里的故事：相信你的孩子——自我实现的预言
第13章 综合运用：日常生活中的正面管教
结 语 / 211
致 谢 / 215
附 录 / 219
特殊需求孩子的正面管教
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