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简介
图书介绍：教育实验系列研究:本书包括:实验的过程与方法-以数学教学实践为基础的综合研究;认知科学与教学效率-让所有学生有效学习的基本原理等两部分。
目录
前言
第一部分 实验的过程与方法--以教学实践为基础的综合研究
1.1 青浦实验的背景与研究的构想
1.2 青浦实验的过程及方法
1.3 教育科学的演进与青浦实验的方法学特点
2.1 数学学习的认知过程研究
第二部分 认知科学与教学效率--让所有学生有效学习的基本原理
2.2 教学过程的科学化与学习的理论
2.3 让所有学生有效学习的基本原理与教学结构
附录 课堂实录两例
主要参考文献
教学实验论:青浦实验的方法学与教学原理研究
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