简介
为什么一定要为孩子朗读？什么时候开始给孩子朗读？怎样做才能延长孩子集中注意力的时间？不同年龄的孩子适合读什么书？电视看多了到底会怎样？看多长时间电视对孩子无害？……本书是崔利斯数十年儿童阅读指导研究与实践之总结。该书于1979年初版，7次修订，被美国六十多所教育院校选为指定教材，并迅速被引进到中国、日本、韩国、澳大利亚、英国、西班牙等国，仅在美国的销量就突破200万册。书中通过众多具体、可信的案例，指出孩子在阅读过程中可能遇到的问题及解决方案，阐明了朗读的好处、方法和注意事项等。它帮无数家长、老师解决了棘手的教育难题，让无数孩子成为终身爱书人。
目录
前言
第一章|为什么要大声朗读？
第二章|何时开始（结束）朗读？
第三章|朗读的不同阶段
第四章|朗读要领与朗读禁忌
第五章|持续默读：朗读的最佳拍档
第六章|家庭、学校和图书馆的阅读环境
第七章|数字化学习的利与弊
第八章|电视和音频：对培养读写能力有害还是有益？
第九章|父亲必读
第十章|一个好动的孩子通往阅读的道路
附录|朗读书目
朗读手册
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