Mozart effect for children
副标题：无
分类号：
ISBN：9787550213586
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简介
《莫扎特效应:用音乐唤醒孩子的头脑、健康和创造力》中，作者全面介绍了音乐对于从胎儿至10岁左右儿童的大脑、身体、情感、社会交往等各方面能力的影响。《莫扎特效应:用音乐唤醒孩子的头脑、健康和创造力》详细介绍了如何用古典音乐，特别是莫扎特的音乐，以及儿歌的节奏和韵律来促进孩子从出生前到童年中期乃至更大年龄阶段的发展，提高他们的各种学习能力、情感能力和社会交往能力。对于孩子在每个年龄段（出生前到出生，从出生到6个月，从6个月到18个月，从18个月到3岁，从4岁到6岁，从6岁到8岁，从8岁到10岁）的发展适合哪些音乐以及这些音乐的作用都进行了详细的说明。
目录
序曲声音多奇妙
第1章一闪一闪神经元
声音究竟是什么／4
“有了莫扎特，我们才成为我们。”／5
为什么是莫扎特／8
头脑的音乐／9
天生的小音乐家／l l
第2章莫扎特聆听莫扎特
胎儿发育的Do Re Mi／l6
原始之海：胎儿的头四个月／21
用歌声赞颂生命／26
胎儿学院：刺激五个月／29
育儿歌，母亲之歌／33
第一乐章：用音乐增强与宝宝的亲情联结／36
在音乐中诞生／39
莫扎特音乐选曲／43
第3章哭宝宝、摇篮曲和小小儿歌
完美时刻／48
神经元进行曲／51
音乐的价值／56
一个“调音”的家庭／58
音乐的语言，语言的音乐／62
耳朵和声音的玩具／64
母亲的声音／66
感受节拍／68
音乐般的词汇／70
日夜的节奏／71
莫扎特音乐选曲／73
第4章爬行、伸手够物、拍手
咿咿呀呀，跌跌撞撞，蹦跳／78
语言的最初旋律／83
迷人的节奏／88
和宝宝一起唱／92
一天的节奏／96
发展障碍／98
莫扎特音乐选曲／l01
……
第5章跳舞和玩耍
第6章跟着节奏唱起来
第7章来，来，一起唱首歌
第8章思想的节奏
第9章小莫扎特
尾声未完成的交响曲／239
附录一各阶段适合的莫扎特音乐作品／243
附录二各阶段适合的儿歌／254
第1章一闪一闪神经元
声音究竟是什么／4
“有了莫扎特，我们才成为我们。”／5
为什么是莫扎特／8
头脑的音乐／9
天生的小音乐家／l l
第2章莫扎特聆听莫扎特
胎儿发育的Do Re Mi／l6
原始之海：胎儿的头四个月／21
用歌声赞颂生命／26
胎儿学院：刺激五个月／29
育儿歌，母亲之歌／33
第一乐章：用音乐增强与宝宝的亲情联结／36
在音乐中诞生／39
莫扎特音乐选曲／43
第3章哭宝宝、摇篮曲和小小儿歌
完美时刻／48
神经元进行曲／51
音乐的价值／56
一个“调音”的家庭／58
音乐的语言，语言的音乐／62
耳朵和声音的玩具／64
母亲的声音／66
感受节拍／68
音乐般的词汇／70
日夜的节奏／71
莫扎特音乐选曲／73
第4章爬行、伸手够物、拍手
咿咿呀呀，跌跌撞撞，蹦跳／78
语言的最初旋律／83
迷人的节奏／88
和宝宝一起唱／92
一天的节奏／96
发展障碍／98
莫扎特音乐选曲／l01
……
第5章跳舞和玩耍
第6章跟着节奏唱起来
第7章来，来，一起唱首歌
第8章思想的节奏
第9章小莫扎特
尾声未完成的交响曲／239
附录一各阶段适合的莫扎特音乐作品／243
附录二各阶段适合的儿歌／254
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