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简介
本书的编写基于以下要点。①尽量引人入胜而深入浅出，适合拥有不同程度科学知识的学生。②可协助教师教导生物技术的主要科目，同时帮助学生抛却繁杂冗余的细节，领会基本的科学概念。③强调生物技术的现代、尖端和新兴领域，同时概览一些有历史意义的重大应用。④洞察生物技术如何为使人类和环境受益的重大科学和社会问题提供方法。⑥鼓励学生深入思考伴随生物技术出现的伦理道德问题。本书广泛覆盖了分子生物学、生物信息技术、基因组学和蛋白组学，尽量将基础分子生物学和生物技术实践及当前应用平衡纳入本书，以便让学生理解这一领域。为了向同学们介绍生物技术的尖端技术和应用，本书针对这些新兴领域设立了专门的章节，比如植物生物技术(第6章)、DNA指纹图谱及法医分析(第8章)、生物修复(第9章)以及水产生物技术(第1 0章)；影响生物技术的许多监管机构问题将在第12章讨论；除了“由你决定”包含在每章的伦理问题外，有单独一章(第13章)专为伦理道德和生物技术而设．
目录
一 生物技术世纪及生物技术从业人员
二 基因和基因组简介
三 重组DNA技术和基因组学
四 蛋白质产品
五 微生物技术
六 植物生物技术
七 动物生物技术
八 DNA指纹图谱及法医分析
九 生物修复
十 水产生物技术
十一 医学生物技术
十二 生物技术的监管
十三 伦理道德和生物技术
附录
二 基因和基因组简介
三 重组DNA技术和基因组学
四 蛋白质产品
五 微生物技术
六 植物生物技术
七 动物生物技术
八 DNA指纹图谱及法医分析
九 生物修复
十 水产生物技术
十一 医学生物技术
十二 生物技术的监管
十三 伦理道德和生物技术
附录
生物技术导论：第二版
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