设计性物理实验集锦:创新教育之实践

目录
第一章 科技创新简介
第一节 科技创新
第二节 现代科技创新的特点和动向
第三节 加强创新教育的迫切性
第二章 科学思维方法简介
第一节 科学思维方法的重要性和基本形式
第二节 逻辑思维
第三节 非逻辑思维
第四节 逆向思维、发散思维、集中思维和辩证思维
第三章 创新技法
第一节 创新技法概述
第二节 科技创新的主要技法
第四章 创新人才的培养
第一节 克服创新障碍，激发创新热情
第二节 创新思维的训练
第三节 创新能力的培养
第四节 创新品格的塑造
第五章 设计性实验是培养学生创新能力的有效模式
第一节 常规实验的主要利弊
第二节 在设计性实验中优化和强化创新教育
第三节 做好设计性实验的几点建议
第六章 创新思维和创新技法在实践中的应用示例
实验一 半封闭透明物体的厚度测量
实验二 光电法测量液体的折射率
实验三 用CCD传感器测量液体的浓度
实验四 动感画成因分析和改进
第七章 设计性实验三十项
实验一 多重像——多次反射像灯箱成因分析和设计
实验二 光源光谱的观察和定性分析
实验三 照相机中心裂像法调焦原理分析和模拟
实验四 用显微镜测量液体折射率
实验五 光学立体成像
实验六 液位控制
实验七 简易半导体激光准直仪的设计与实践
实验八 颜色的合成与分解
实验九 路灯的节能控制
实验十 转速测定
实验十一 光柱显示器的应用
实验十二 全息光栅的制作和光栅常数的测定
实验十三 激光散斑法测量物体微小位移
实验十四 细丝直径的快速测定
实验十五 高亮度、高纯度发光二极管的应用
实验十六 太阳能电池的应用
实验十七 红外线传感器的应用
实验十八 CCD工作波形观察和应用条件设计
实验十九 杨氏弹性模量实验的改进
实验二十 相机简易测光显示器的设计和制作
实验二十一 数字温度计的制作与应用
实验二十二 湿度传感器的应用
实验二十三 霍尔传感器及应用
实验二十四 NTC功率热敏电阻软启动特性的研究
实验二十五 热敏电阻温度特性的测量
实验二十六 AD590集成温度传感器的特性测量与应用
实验二十七 液氮比汽化热的非电量电测法
实验二十八 低温下半导体热敏电阻的电阻温度特性测量
实验二十九 低温条件下半导体PN结的物理特性及玻尔兹曼常数的测
实验三十 非线性电路与混沌
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