英文共同题名：International Chinese language education
副标题：无
分类号：
ISBN：9787560090511
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简介
《国际汉语教育(2009第2辑)》主要内容简介：人才培养探索汉语国际教育人才培养的教学模式，解析各国汉语师资培训的现状与需求。信息传递及时获取汉语作为第二语言教学的信息，深度透视国内外汉语教学与研究情况。政策研究研究世界各国语言学习及推广政策，介绍我国汉语推广政策。历史追溯深入研究世界汉语教育史和外国人汉语学习史，梳理历史脉络，借鉴历史经验。
目录
开卷语
本刊特稿
商务汉语论文标题的内容与词语分析
汉语国际教育人才培养
来华留学生汉语言专业发展30年述评
关于汉语国际教育硕士专业课程设置的思考
语言政策与汉语国际传播
喀麦隆汉语推广发展现状及趋势
波兰克拉科夫孔子学院办学模式与发展前瞻
国际汉语教学透视
意大利威尼斯大学汉语教学近况及分析
中美商务汉语教材比较谈
日本人的汉字知识——从“常用汉字表”到“新常用汉字表”
美国短期汉语教学项目一例——“哥伦比亚在北京”暑期汉语项目研究
世界汉语教育史
近代西方人汉语研究的定位与可能性
从诗意汉字到语体诗学——西方汉学家眼中的汉语诗学
语言测试与现代教育技术
听力题目对被测试者交际策略能力考察的重要意义——兼谈BCT试卷的特色
远程网络汉语教学文化环境问题探析
信息与述评
2009中国 欧盟语言合作研讨会会议综述
汇众识而合聚依三问而贯通——《应用语言学：汉语第二语言教学理论概要》读后
本刊特稿
商务汉语论文标题的内容与词语分析
汉语国际教育人才培养
来华留学生汉语言专业发展30年述评
关于汉语国际教育硕士专业课程设置的思考
语言政策与汉语国际传播
喀麦隆汉语推广发展现状及趋势
波兰克拉科夫孔子学院办学模式与发展前瞻
国际汉语教学透视
意大利威尼斯大学汉语教学近况及分析
中美商务汉语教材比较谈
日本人的汉字知识——从“常用汉字表”到“新常用汉字表”
美国短期汉语教学项目一例——“哥伦比亚在北京”暑期汉语项目研究
世界汉语教育史
近代西方人汉语研究的定位与可能性
从诗意汉字到语体诗学——西方汉学家眼中的汉语诗学
语言测试与现代教育技术
听力题目对被测试者交际策略能力考察的重要意义——兼谈BCT试卷的特色
远程网络汉语教学文化环境问题探析
信息与述评
2009中国 欧盟语言合作研讨会会议综述
汇众识而合聚依三问而贯通——《应用语言学：汉语第二语言教学理论概要》读后
英文共同题名：International Chinese language education
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