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简介
图书介绍:陈鹤琴(1892-1982),我国著名教育家和儿童教育专家:本卷内容包括幼儿教育、家庭教育两部分内容。
目录
目录
现今幼稚教育之弊病
一年来南京鼓楼幼稚园试验概况
幼稚教育
第一章 为什么要办幼稚园
第二章 幼稚教育之目标
第三章 幼稚教育之原则
第四章 幼稚园的课程
第五章 图画教学法
第六章 读法教学法
第七章 福禄培尔
第八章 蒙台梭利
第九章 蒙养园
附录 幼稚园用读法字数表
附录 清洁检查
《幼稚教育》发刊词
我们的主张
幼稚生应有的习惯和技能表
幼稚教育之新趋势
幼稚园的课程
附录 课程试验报告(一)
附录 教育部颁发幼稚园课程暂行标准
整个教学法
幼稚生的图画
幼稚园的读法
幼稚园的故事
幼稚园的设备
注重幼稚教育案
习惯图表
介绍一种幼稚园与低年级的教具
幼稚生自己点名的方法
四年来之中国幼稚教育
《鼓楼幼稚园十周年纪念刊》序言
儿童生活写真
一年中幼稚园教学单元
儿童玩具与教育
战后中国的幼稚教育
《婴儿园教育》序
怎样编排幼稚园的日课表
苏联的幼儿教育
苏联的托儿所
怎样做人民的幼稚园教师
幼儿教育的新动向
如何使幼稚生适应新环境
幼儿园的课程
论幼儿园的环境布置
如何利用故事教学对幼稚生进行爱国主义教育
玩具在幼儿教育中的重要地位
幼儿园应该进行识字教育吗
对于幼儿教养工作也必须全面规划加强领导
建议创办幼儿教育刊物——《学前教育》案
建议根椐专业学习,让幼教干部归队,加强科学技术研究,提高工作效率案
建议普遍开展先学前期教育,推广“婴儿之家”办法,充实教育内涵,提高教育效率案
关于设立全国儿童玩具研究促进会的建议
附以上建议的一些情况说明
发展幼儿教育的几点建议
为儿童着想
家庭教育
第一章 儿童的心理
第二章 学习之性质与原则
第三章 普通教导法
第四章 卫生上的习惯
第五章 卫生上的习惯(续)
第六章 游戏与玩物
第七章 游戏就是工作,工作就是游戏
第八章 小孩子为什么怕的,为什么哭的
第九章 做父母的要以身作则
第十章 小孩子怎样学待人接物的
第十一章 我们应当怎样责罚小孩子的
第十二章 怎样可以使小孩子的经验格外充
分些
儿童应有良好的环境
和做父母的谈几句话
儿童教育的根本问题
怎样做父母(1935年)
怎样做父母(1937年)
怎样教小孩(1937年)
怎样做父母(1943年)
怎样做父母(1947年)
怎样做父母(1948年)
怎样使小孩子不哭
怎样培养小孩子的良好习惯
怎样使小孩子到处受欢迎
怎样消除小孩子的惧怕心理
怎样培养小孩予的勇敢精神
怎样激发小孩子最后5分钟的勇气
怎样使小孩子不说谎话
怎样指导小孩子求学
小孩子不是出气筒
陈鹤琴全集.第二卷
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