简介
本书为国际儿童与童年社会研究领域最重要的读本之一，科萨罗教授突破传统的理论视角，运用阐释性再构和“童年是一种社会结构要素”的理论，以儿童的声音为数据，深入考察了儿童，特别是学前期儿童和青春前期儿童的同辈文化和日常生活，分析了儿童同辈文化与日常生活中儿童的行动，与同伴、成年家长、老师的关系及面临的问题，为我们展示了认识和理解儿童与童年的另一种路径，这对于儿童权利保护、儿童早期教育、儿童家庭教育等实际工作的推进具有重要的参考价值。
目录
译丛总序译者序前言第一编 童年的社会学研究第一章 童年的社会理论童年的社会学再发现传统理论：社会化阐释性再构：儿童对社会的集体性参与总结第二章 童年的结构与儿童的阐释性再构结构视角的预设童年、儿童活动与同辈文化中的阐释性再构总结第三章 儿童与童年研究宏观方法微观方法儿童研究的非传统方法儿童生活研究中的伦理问题总结第二编 历史与文化背景中的儿童、童年与家庭第四章 童年与儿童的历史观菲利普·阿雷兹的《童年的世纪》关于家庭和童年巨阶理论的争论童年新史总结第五章 社会变迁、家庭与儿童儿童视角中的家庭变迁儿童在家庭中的日常生活西方新近社会经济变迁对儿童与童年的影响发展中国家新近社会经济变迁对儿童与童年的影响总结第三编 儿童文化第六章 儿童同辈文化与阐释性再构儿童视角中的同辈文化同辈文化之于阐释性再构的核心意义儿童文化的象征内涵儿童文化的物质内涵总结第七章 初始同辈文化中的分享与控制儿童初始同辈文化中的核心议题友谊、分享和社会参与同辈文化中的自主性和控制总结第八章 初始同辈文化中的冲突与分化冲突与同辈关系初始同辈文化中的社会分化总结第九章 青春前期的儿童同辈文化青春前期的同辈文化青春前期同辈文化中的友谊过程青春前期同辈文化中的自主性与身份认同争论、冲突、友谊与性别总结第四编 儿童、社会问题与童年的未来第十章 儿童、社会问题与家庭变迁中的家庭结构与儿童生活工作、家庭与童年离婚及其对儿童的影响家庭中的儿童虐待总结第十一章 儿童、社会问题与社会贫困与儿童生活质量少女怀孕与非婚生育暴力、受害与童年的丧失总结第十二章 童年的未来主要挑战丰富儿童生活的一些更温和建议结论参考文献中英文人名对照表
青少年研究经典译丛·童年社会学（第二版）
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