简介
一听到“批判”这个词，大多数人会很敏感。“批判？批判什么？为什么批判？什么性质的批判？……”反正“批判”这个词常跟严肃的政治运动、社会道德、思想革命等有关联，使人不能不肃然起敬、小心翼翼。其实，还有另一种批判，比如德国哲学家康德有名的“三大批判”《实践理性批判》、《纯粹理性批判》和《判断力批判》。这是建立在理性基础上的分析、反思和取舍。 现在，我们集中了《创新作文》编委和特约编辑中最强的力量，组织了强大的阵容对当今初中生作文来了一个“大清洗”式的批判。我们无意于哗众取宠、耸人听闻地夸大中国作文病态的现实，也无意于袖手旁观、冷嘲热讽中国作文扭曲的状况，我们更无意于居高临下乱下结论、一棒打死。鲁迅先生曾经说：指出弊病所在，以引起疗救的注意。这是我们的真实心态和最初动机。
目录
写给亲爱的读者
第一章 绪论
第二章 题材篇
第一节 雷同
第二节 虚假
第三节 陈旧
第三章 立意篇
第一节 伪崇高
第二节 矫情
第三节 煽情
第四章 结构篇
第一节 程式化
第二节 散乱
第三节 生硬
第五章 语言篇
第一节 俗套
第二节 华而不实
第三节 无厘头
第一章 绪论
第二章 题材篇
第一节 雷同
第二节 虚假
第三节 陈旧
第三章 立意篇
第一节 伪崇高
第二节 矫情
第三节 煽情
第四章 结构篇
第一节 程式化
第二节 散乱
第三节 生硬
第五章 语言篇
第一节 俗套
第二节 华而不实
第三节 无厘头
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