简介
本书旨在建设“指向改进美术教学手段的App资源库”，试图站在信息时代与视觉文化时代的高度，打破信息技术与课程体系在整合的过程中由于缺乏个体体验和经验而出现的推进不力的僵局；其核心并不在于对教育App的开发，而在于对现有App资源的梳理、筛选、归类和整合，使之为提高美术教学有效性的具体实践服务，并*终把美术学科的"知识与技能"转化为学生的美术素养和能力。本书为《中国美术教育》杂志数字美术教育研究中心指定教学参考用书。
目录
前 言／ １
绪论篇／ １
指向改进美术教学手段的Ａｐｐ 资源库建设的行动研究／ ３
应用信息技术改变教学手段的问题与现状／ １１
指向改进美术教学手段的Ａｐｐ 资源库建设行动研究的教学理论研究／ ３１
玩转Ａｐｐ 的美术微课课程开发及其评测研究／ ４６
案例篇
———玩转Ａｐｐ 的美术微课／ ７１
《运用Ａｐｐ 玩转定格动画———皮影客》微课脚本设计／ ７３
《运用Ａｐｐ 玩转定格动画———皮影有我更精彩》微课脚本设计／ ７６
《运用Ａｐｐ 玩转版画———我为同学印张像之版画稿设计》微课脚本设计／ ８０
《运用Ａｐｐ 玩转交通标志设计》微课脚本设计／ ８３
《运用Ａｐｐ 玩转赏析明式圈椅》微课脚本设计／ ８７
《运用Ａｐｐ 玩转动感相册》微课脚本设计／ ９０
《运用Ａｐｐ 玩转创意卡通》微课脚本设计／ ９３
《运用Ａｐｐ 玩转篆刻》微课脚本设计／ ９５
《运用Ａｐｐ 玩转图片处理———多彩的天空》微课脚本设计／ ９９
《运用Ａｐｐ 玩转素描———上海石库门印象》微课脚本设计／ １０２
《运用Ａｐｐ 玩转校园文化标志设计》微课脚本设计／ １０６
《运用Ａｐｐ 玩转有趣的定格动画》微课脚本设计／ １０９
案例篇
———玩转Ａｐｐ 的美术课程设计／ １１１
《“我”的徽章设计与制作》单元教学设计／ １１３
《我们喜爱的卡通》单元教学设计／ １２５
《一目了然的信息》单元教学设计／ １３５
“我的视觉日记”单元教学设计／ １４９
《中国画程式下的现代摄影后期处理》单元教学设计／ １５６
《充满形式美的立体构成》单元教学设计／ １６９
《中国风海报设计》单元教学设计／ １８０
《传承与创新———诗意的动画》单元教学设计／ １９１
《平面设计Ａｐｐ 创意设计活动》单元教学设计／ ２０２
《凸版画的艺术魅力》单元教学设计／ ２１３
《感悟色彩与情感》单元教学设计／ ２２５
《土与火的结晶———马家窑彩陶之美》单元教学设计／ ２３７
《石库门的艺术魅力———岁月的见证》／ ２４９
《我们喜爱的卡通》单元教学设计／ ２５８
后 记／ ２６７
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