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简介
一花一世界,千万学生,有千万个性、千万差异、千万需要,按着划一的标准和顺序去培养学生的写作能力,是中国作文教学的一大误区。
每个青少年朋友,自有其观察生活表现人生的写作能力,这能力好比一颗种子,或一谷,或一豆,或桃的一粒核,或蒲公英的飞花一朵,我们的责任,是为这颗种子提供生命的营养,给它所需的土地,水份、空气和阳光,让种子萌发,长出芽,挺起杆,开出花,结成果,从而生成健康、灿烂的写作能力。
基于这种认识,我们约请全国著名的语文特级老师,作文教学专家,共同创设了生成作文营养超市,这个超市,是专门为急需生成自己作文能力的你开设的。
走出作文训练的误区,走进我们的超市来,专家们为你准备的这些作文营养品中,一定有你所需要的东西。想一想,你现在急需的,是土地,是水份,还是空气、阳光。根据需要到我们的超市中自主挑选,有针对性地补充你的写作营养。
祝你在滋补、调理的过程中,作文能力尽快开化、结果,作文体质尽早升上一个新台阶。
目录
前言
想象作文
路灯下的身影
多好的年轻一代
我渴望有个后妈
……
感想作文
芬奇画蛋的启示
要重视基本训练
扎扎实实打好基础
教有方,学不怠
……
记事作文
谁是汇款人
下一次
小议“学会忘记”
B老师和玻璃片们
一件小事
……
书信
回信
给同学的一封复信
给××同学的一封信
给好友写一封回信
给好友写一封回信
……
演讲
初中最后一次班会上的发言
在毕业前夕班会上的发言
关于“周强该不该当三好生”的发言提纲
帮助同学要收钱吗
……
想象作文
路灯下的身影
多好的年轻一代
我渴望有个后妈
……
感想作文
芬奇画蛋的启示
要重视基本训练
扎扎实实打好基础
教有方,学不怠
……
记事作文
谁是汇款人
下一次
小议“学会忘记”
B老师和玻璃片们
一件小事
……
书信
回信
给同学的一封复信
给××同学的一封信
给好友写一封回信
给好友写一封回信
……
演讲
初中最后一次班会上的发言
在毕业前夕班会上的发言
关于“周强该不该当三好生”的发言提纲
帮助同学要收钱吗
……
给材料作文
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