简介
本书为望子成龙系列的第三册——《入学前准备与良好习惯培养》。重点介绍入学前儿童智力培养的有关问题,包括学龄前儿童智力培养的态度、方法、重点。学龄前儿童应当注意预防的疾病、影响智力发育的因素、良好习惯的培养,以及入学前应做的各项准备,供学龄前儿童的父母、育儿家庭及育儿工作者阅读。
目录
第一节 3~4岁儿童智力的培养 10页 0
一、3~4岁孩子生理发育特点 11页 0
二、如何提高3~4岁孩子的语言能力 13页 0
三、抓住3~4岁孩子的记忆特点 15页 0
四、3~4岁孩子思维能力的培养 18页 0
五、启迪孩子的想像力 24页 0
六、培养孩子的观察能力 25页 0
七、舞蹈对提高智力的作用 28页 0
八、培养孩子绘画的兴趣 31页 0
九、孩子计算能力的培养 33页 0
十、让孩子接受自然洗礼 35页 0
第二节 4~5岁儿童智力的培养 39页 0
一、如何丰富孩子的语言 39页 0
二、让孩子成为记忆的天才 42页 0
三、思维能力的培养 43页 0
四、在运动中培养智力 49页 0
五、如何保护孩子的视力 50页 0
六、创造意识的培养 52页 0
第三节 5~6岁智力培养的重点 54页 0
一、活动安排 55页 0
二、营养与智力培养 58页 0
三、把握孩子的思维特点 61页 0
四、努力培养孩子的想像力 64页 0
五、观察力的培养 68页 0
六、如何培养孩子的注意力与专注性 72页 0
七、让孩子具有丰富的创造力 75页 0
八、培养孩子良好的性格 79页 0
九、培养孩子的勇气与胆量 84页 0
十、注意发挥孩子的特长 87页 0
第四节 如何评价智力 91页 0
一、怎样判定孩子智力超常 93页 0
二、如何判定孩子智力落后 96页 0
第五节 影响智力发育的因素 100页 0
一、尽力避免分娩中的不利因素 100页 0
二、让孩子沐浴在母爱之中 102页 0
三、智力的培养要远离溺爱 105页 0
四、智力培养要禁用打骂 107页 0
五、给孩子创造一个良好的家庭环境 109页 0
六、尽力避免经济贫困 111页 0
第六节 影响智力发育的疾病 113页 0
一、脑积水 113页 0
二、脑外伤 115页 0
三、低血糖 116页 0
四、甲状腺代谢异常 118页 0
五、脑炎 脑膜炎 120页 0
六、营养不良 122页 0
七、缺铁性贫血 124页 0
第七节 入学前的准备 127页 0
一、入学的年龄以多大为宜 127页 0
二、克服紧张情绪 128页 0
三、培养良好习惯及自主能力 130页 0
四、入学前的体检 132页 0
五、报名与入校 133页 0
第八节 独生子女培养中的问题 136页 0
第九节 用脑过度 有害无益 145页 0
一、3~4岁孩子生理发育特点 11页 0
二、如何提高3~4岁孩子的语言能力 13页 0
三、抓住3~4岁孩子的记忆特点 15页 0
四、3~4岁孩子思维能力的培养 18页 0
五、启迪孩子的想像力 24页 0
六、培养孩子的观察能力 25页 0
七、舞蹈对提高智力的作用 28页 0
八、培养孩子绘画的兴趣 31页 0
九、孩子计算能力的培养 33页 0
十、让孩子接受自然洗礼 35页 0
第二节 4~5岁儿童智力的培养 39页 0
一、如何丰富孩子的语言 39页 0
二、让孩子成为记忆的天才 42页 0
三、思维能力的培养 43页 0
四、在运动中培养智力 49页 0
五、如何保护孩子的视力 50页 0
六、创造意识的培养 52页 0
第三节 5~6岁智力培养的重点 54页 0
一、活动安排 55页 0
二、营养与智力培养 58页 0
三、把握孩子的思维特点 61页 0
四、努力培养孩子的想像力 64页 0
五、观察力的培养 68页 0
六、如何培养孩子的注意力与专注性 72页 0
七、让孩子具有丰富的创造力 75页 0
八、培养孩子良好的性格 79页 0
九、培养孩子的勇气与胆量 84页 0
十、注意发挥孩子的特长 87页 0
第四节 如何评价智力 91页 0
一、怎样判定孩子智力超常 93页 0
二、如何判定孩子智力落后 96页 0
第五节 影响智力发育的因素 100页 0
一、尽力避免分娩中的不利因素 100页 0
二、让孩子沐浴在母爱之中 102页 0
三、智力的培养要远离溺爱 105页 0
四、智力培养要禁用打骂 107页 0
五、给孩子创造一个良好的家庭环境 109页 0
六、尽力避免经济贫困 111页 0
第六节 影响智力发育的疾病 113页 0
一、脑积水 113页 0
二、脑外伤 115页 0
三、低血糖 116页 0
四、甲状腺代谢异常 118页 0
五、脑炎 脑膜炎 120页 0
六、营养不良 122页 0
七、缺铁性贫血 124页 0
第七节 入学前的准备 127页 0
一、入学的年龄以多大为宜 127页 0
二、克服紧张情绪 128页 0
三、培养良好习惯及自主能力 130页 0
四、入学前的体检 132页 0
五、报名与入校 133页 0
第八节 独生子女培养中的问题 136页 0
第九节 用脑过度 有害无益 145页 0
入学前准备与良好习惯培养
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