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ISBN:9787503516931

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简介

片断: 二、学习和研究社会主义思想史对 加深理解邓小平理论的意义 用邓小平理论武装全党,这是党的十五大提出的新时期加强 和改进党的建设,推进改革开放和社会主义现代化建设的一项根 本性的战略任务。为了完整地、准确地、系统地掌握这一理论,加 深对这一理论的理解,把学习和研究社会主义思想史提到应有的 位置,是具有多方面意义的。 首先,学习和研究社会主义思想史,有助于开阔眼界,扩大 视野,增长知识,把邓小平理论置于社会主义思想发生、发展和 演变的历史长河中加以认识和把握。我国著名教育家、历史学家 陈垣先生在论及理论研究时曾经把他的治学经验概括为:“沿流溯 源,究其尾首。”这就是说,学习社会主义思想史能够使我们懂得, 社会主义怎样从空想转变为科学的,科学社会主义怎样从西欧传 播到世界各地,从理论传播发展为工人阶级革命运动的兴起,再 发展为社会主义国家的诞生和扩展,直至开辟和形成了建设有中 国特色社会主义的新局面;学习社会主义思想史,能够使我们从 历史的比较和国际的观察中认识到,邓小平理论怎样继承和发展 了马克思主义,为什么说这个理论是当代中国的马克思主义;还 能够使我们切实掌握社会主义思想的发展规律,进而运用这种规 律性的认识,分析新情况,解决新问题,总结新经验,指导新 实践,把建设有中国特色的社会主义伟大事业不断推向前 进。 其次,学习和研究社会主义思想史,有助于全面总结历史经 验,正确对待历史遗产,在总结和借鉴正反两方面社会主义历史 经验的基础上,加深对邓小平理论的理解。社会主义思想史其实 就是社会主义运动历史进程和历史经验在观念形态上的反映。其 中,科学社会主义发展史则是无产阶级变革资本主义、建设社会 主义历史经验的理论表现和科学总结。我们知道,一切现实的社 会现象和思想观念都是历史的产物。世界的今天是过去历史的延 续,而今天的奋斗又描绘着未来历史的画卷。不懂得过去的历史 就不懂得今天的现实,也就不懂得未来世界向何处去。人们总是 站在历史与现实的交汇点上,总是从唯物主义历史观中引出对现 实和未来的分析。总而言之,历史唯物主义要求我们把认识对象 的过去、现在和未来联结在一起,作为一个不可分割的历史运动 过程来看待。学习和研究邓小平理论,也必须如此。因为这个理 论是马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展,是新的历史条 件和新的实践的呼唤,同时也是“在总结我国社会主义胜利和挫 折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础 上,逐步形成和发展起来的。”因此,不了解马克思列宁主义、毛 泽东思想,不了解社会主义历史经验,就无法深刻理解邓小平理 论。 再次,学习和研究社会主义思想史,有助于划清科学社会主 义同各种非科学社会主义的界线,有助于提高我们的鉴别、分析 和批判能力,增强建设有中国特色社会主义的自觉性和坚定性。社 会主义思想史不仅展现了科学社会主义发生发展的历史进程,而 且反映了它的先声——空想社会主义以及其他各种非无产阶级、 非科学的社会主义思潮和流派的演变轨迹,描述了科学社会主义 发展史上其内部滋生的各种机会主义的或教条主义的、宗派主义 的错误倾向,分析了科学社会主义同这些思潮、流派和倾向之间 矛盾、冲突与斗争的过程。当今世界上形形色色的社会主义思潮, 正是从以往复杂曲折的历史演化而来的。要想深刻认识和牢牢把 握邓小平理论,就必须善于进行历史的比较和国际的观察;只有 从这种比较和观察中,才能真正认识到我们党建设有中国特色社 会主义理论的正确性,认识到这个理论是符合最广大人民的利益 和要求的。 后记: 后记 《社会主义思想史纲》一书,是我们在向中央党校进修班、培 训班和研究生学员多年讲授社会主义思想史的基础上,在杨春贵 副校长关怀下,在知名专家江流、赵曜、张式谷等指导下,经中 共中央党校教材审定委员会审定编写出版的。 参加本书撰写的有(以姓氏笔画为序):王红(第8、11章)、 王惠群(第1章)、白平浩(第17、19、24章,第三编前言)、刘 玉芬(第17章)、刘海涛(第14、15章)、严书翰(第27章)、李 明(第20章)、杨金范(第23章)、张中云(结束语)、张式谷 (绪论)、张海燕(第7、8、9、10、12章,第二、四编前言)、姜 跃(第16章)、赵曜(总序)、秦德芬(第26章)、萧贵毓(第2、 3、4、5章,第一、五编前言)、崔清莲(第18、22章)、彭佩文 (第6、13、21、25章)。全书由主编萧贵毓、张海燕负责组织编 写、统稿和定稿。朱可辛参加了编辑工作。本书承蒙中央党校赵 曜、汤友伦教授、北京大学阎志民教授的审阅,并提出了宝贵的 修改意见。在编写过程中,我们还吸收了有关专家、学者的研究 成果,并得到有关同志的热心帮助,在这里一并致谢。 教务部常务副主任岳长龄、副主任李援朝同志、教材处徐跃、 吴凤琴同志参加了本书的编辑和编务工作。 由于我们水平有限,不当之处在所难免,敬请各位专家、读 者赐教。 编者 一九九七年八月

目录

总序 4页
绪论 17页
一、社会主义思想史的研究对象和结构体系 17页
二、学习和研究社会主义思想史对加深理解邓小平理论的意义 22页
三、学习和研究社会主义思想史的要求和方法 24页
第一编社会主义从空想到科学的发展 30页
第一章近代社会主义思想的先声--空想社会主义 32页
一、十六和十七世纪的空想社会主义 33页
二、十八世纪的空想社会主义 39页
三、十九世纪前半期的空想社会主义 45页
第二章科学社会主义的产生及其理论体系的形成 64页
一、科学社会主义产生的历史条件和理论来源 65页
二、马克思恩格斯在世界观和立场的转变中开始提出科学社会主义的思想 68页
三、马克思恩格斯《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义理论的形成 72页
四、马克思恩格斯所创立的科学社会主义理论体系 79页
第三章马克思恩格斯关于"两个必然"理论与经济落后国家向社会主义过渡 84页
一、关于"两个必然"理论的提出和论证 84页
二、关于实现共产主义的设想 96页
三、对经济文化比较落后的国家发生社会主义革命可能性的探索 98页
第四章马克思恩格斯关于过渡时期和无产阶级专政的理论 103页
一、基本思想的形成 103页
二、思想的深入发展和理论的论证 109页
三、理论的重要补充 117页
第五章马克思恩格斯关于未来共产主义社会的科学预测 121页
一、未来共产主义社会赖以确立的物质前提 121页
二、未来共产主义社会的发展阶段 123页
三、未来共产主义社会生产资料所有制 129页
四、未来共产主义社会其他方面的特征 134页
五、预测未来共产主义社会的思想方法 142页
第六章马克思恩格斯同时代其他工人运动活动家的社会主义思想 151页
一、威廉·李卜克内西和奥古斯特·倍倍尔 151页
二、弗兰茨·梅林和保尔·拉法格 160页
三、伯恩施坦和伯恩施坦主义 168页
四、考茨基前期的历史功绩和他向机会主义的转变 172页
第二编社会主义由理想变为现实的飞跃--科学社会主义发展的新阶段 181页
第七章列宁主义的实质、主要内容及其历史命运 183页
一、从关于列宁主义定义的争论看列宁主义的实质 184页
二、列宁主义的形成和发展及其对科学社会主义的主要贡献 189页
三、列宁主义的历史命运 201页
第八章列宁关于帝国主义和"一国数国可以首先取得社会主义胜利"的理论 206页
一、列宁帝国主义理论的创立 206页
二、列宁帝国主义理论的基本内容 211页
三、列宁帝国主义理论对马克思主义的主要贡献 215页
四、《帝国主义论》与当代资本主义 218页
五、列宁关于社会主义可以首先在一国或数国获得胜利的理论 225页
第九章列宁关于民族和殖民地问题的理论 230页
一、列宁对党的民族纲领的科学阐述 230页
二、帝国主义时代列宁对民族殖民地理论的丰富和发展 236页
三、列宁论社会主义时期民族问题的纲领和原则 242页
第十章列宁关于社会主义民主和无产阶级专政的理论 250页
一、列宁关于社会主义民主的理论 250页
二、列宁关于无产阶级专政的理论 258页
三、列宁关于改革和完善政治体制的思想 264页
第十一章列宁对经济文化落后国家向社会主义过渡道路的探索与贡献 272页
一、列宁对落后国家向社会主义过渡道路的探索 272页
二、列宁的农业社会主义改造思想和合作制理论 280页
三、列宁关于社会主义制度下利用国家资本主义的思想 284页
四、列宁关于无产阶级夺取政权后的商品货币思想 288页
第十二章斯大林的社会主义理论与实践 294页
一、斯大林社会主义模式 295页
二、关于社会主义若干理论问题的探索 304页
第十三章列宁同时代其他工人运动活动家的社会主义思想 314页
一、普列汉诺夫对科学社会主义理论的贡献 314页
二、罗莎·卢森堡社会主义思想评析 322页
三、托洛茨基和托洛茨基主义 329页
四、布哈林的社会主义建设理论 339页
第三编科学社会主义在多国实践中的发展、改革理论的探讨与重大挫折 346页
第十四章科学社会主义由一国胜利到多国胜利的发展 347页
一、社会主义实践由一国到多国的发展 347页
二、社会主义理想和实现途径的确立 351页
三、马克思主义民族化的开端 357页
第十五章社会主义国家改革的潮流和改革的理论 362页
一、社会主义国家改革潮流的兴起和过程 362页
二、苏联东欧国家的社会主义改革观 364页
三、苏联东欧国家在改革中对社会主义若干理论问题的重新认识 370页
第十六章戈尔巴乔夫人道的、民主的社会主义 381页
一、人道的、民主的社会主义思想的形成 381页
二、人道的、民主的社会主义的主要内容 389页
三、推行人道的、民主的社会主义的危害 391页
第十七章苏联东欧社会主义国家剧变和解体的原因及其历史教训 401页
一、苏联东欧社会主义国家剧变和解体的原因 401页
二、苏联东欧社会主义国家剧变和解体的历史教训 416页
第四编二十世纪其他社会主义思潮的兴衰 423页
第十八章民主社会主义 425页
一、社会党、社会党国际和民主社会主义 425页
二、民主社会主义的主要理论观点 431页
三、对民主社会主义的基本评价 439页
第十九章西方马克思主义 443页
一、西方马克思主义的由来和发展 443页
二、西方马克思主义的主要思潮和流派 450页
三、西方马克思主义的社会主义理论观点 456页
第二十章欧洲共产主义 465页
一、欧洲共产主义的形成与发展 465页
二、欧洲共产主义的主要理论 471页
三、欧洲共产主义的理论走向 480页
第二十一章新托洛茨基主义 484页
一、新托洛茨基主义的形成和发展变化 484页
二、新托洛茨基主义的主要理论观点 492页
三、现代托派的组织状况 500页
第二十二章第三世界带有民族主义色彩的社会主义 503页
一、带有民族主义色彩的社会主义产生的背景及其基本特征 503页
二、带有民族主义色彩的社会主义的三种基本类型 508页
三、带有民族主义色彩的社会主义在发展过程中遇到的困难及其在理论和政策上的变化和调整 514页
四、带有民族主义色彩的社会主义的现状及其发展趋势 516页
第二十三章生态社会主义 523页
一、生态社会主义产生的社会历史背景 523页
二、生态社会主义的基本理论和政策主张 527页
三、对生态社会主义的几点评估 534页
第五编科学社会主义在中国的运用和发展 540页
第二十四章科学社会主义在中国的传播和毛泽东思想的形成 541页
一、科学社会主义在中国的传播 541页
二、毛泽东思想的形成 551页
第二十五章毛泽东对中国建设社会主义道路的探索 565页
一、毛泽东探索的历史回顾 566页
二、毛泽东探索的重大贡献 570页
三、毛泽东探索的失误 579页
四、毛泽东的探索与中国特色社会主义 585页
第二十六章邓小平建设有中国特色社会主义理论的形成和发展 588页
一、建设有中国特色社会主义理论形成的历史条件和思想渊源 588页
二、建设有中国特色社会主义理论的形成和发展过程 593页
三、建设有中国特色社会主义理论的主要内容 596页
四、邓小平是建设有中国特色社会主义理论的创立者 603页
第二十七章邓小平理论开创了科学社会主义新篇章 612页
一、社会主义理论发展的几个重要阶段 612页
二、邓小平理论是科学社会主义发展的新阶段 615页
三、高举伟大旗帜,跨入二十一世纪 625页
结束语走向二十一世纪的社会主义 630页
一、社会主义发展的重要启示 630页
二、社会主义面临的新课题 635页
三、面向二十一世纪的社会主义 639页
后记 644页

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