简介
“十二五”普通高等教育本科***规划教材。 主要介绍了设计的含义、设计的发展历程、设计的类别、设计的特征及原则、设计的程序与表现要 素等。在基于我国设计教育的现状下，该书突破设计艺术教育的基本理论、基本内容和基本方法，而注 重设计发展的时代特征，阶段性背后的政治、经济、文化变迁和设计主体—一设计师素质的诠释。
目录
设计概论（第2版）
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