简介
为了对接中学历史教学的这一变化，作为培养未来中学历史教师的大学历史学教育需要做出积极的反应。左双文主编的《20世纪的战争与和平》就是面对这一挑战而在大学教材编写方面所进行的一个初步尝试。作为大学历史学专业的教材，本书所对应的是高中历史新课程选修模块“20世纪的战争与和平”。该模块着重反映20世纪人类社会两个常见现象“战争”与“和平”的缘起与变化，共五个学习专题。本书围绕这五大学习专题，对大学生在学习相关专题时呵能出现的问题进行深入讲解，既密切结合大学生未来面对的中学历史教学实践，又具有一定的学术深度。
目录
第一章 第一次世界大战与战后和平
第一节 从欧洲强国到世界帝国
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 第一次世界大战
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第三节 凡尔赛华盛顿体系与国际联盟
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二章 第二次世界大战与战后和平
第一节 法西斯主义与绥靖政策
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 第二次世界大战
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第三节 雅尔塔体系与联合国
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三深入探究指引
第三章 冷战：长期和平?
第一节 冷战的形成
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 核战争阴影下的冷战危机
一 概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第三节 超越冷战
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第四章 冷战中的热战
第一节 冷战体系中大国直接参与的热战
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 冷战影响下的局部战争
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第三节 冷战时期的维持和平机制
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第五章 冷战后的战争与和平
第一节 后冷战时代的战争
一 概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 后冷战时期的和平问题
一 概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
主要参考文献
专有名词英汉对照表
后记
第一节 从欧洲强国到世界帝国
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 第一次世界大战
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第三节 凡尔赛华盛顿体系与国际联盟
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二章 第二次世界大战与战后和平
第一节 法西斯主义与绥靖政策
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 第二次世界大战
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第三节 雅尔塔体系与联合国
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三深入探究指引
第三章 冷战：长期和平?
第一节 冷战的形成
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 核战争阴影下的冷战危机
一 概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第三节 超越冷战
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第四章 冷战中的热战
第一节 冷战体系中大国直接参与的热战
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 冷战影响下的局部战争
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第三节 冷战时期的维持和平机制
一 概 述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第五章 冷战后的战争与和平
第一节 后冷战时代的战争
一 概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
第二节 后冷战时期的和平问题
一 概述
二 视野拓展及重点问题分析
三 深入探究指引
主要参考文献
专有名词英汉对照表
后记
20世纪的战争与和平
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