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简介
本书稿采用教育叙事方式对广东省“阅读之星”优秀校长、“南粤教坛新秀”、湛江市名校长培养对象谢文东的专业成长、教学主张和教学策略进行解读,把官方的语言平实化,把教条的理论故事化,以生动的故事展示专业成长,以优秀的课例阐述教学主张,以简明的方式说明教学策略。专业成篇以成长故事的形式再现谢文东从乡村教师到城市教师,从一般新手成为卓越教师的奋斗历程,以及取得的卓越成绩。
目录
教育需要播种温暖——谢文东与儒雅教育
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