简介
本书共分为15章，围绕什么是朗读、应该怎样朗读展开，逐一讲解了朗读的备稿、朗读的感受、朗读的情感表达、朗读的科学用声和嗓音保护、朗读者怎样练就富有魅力的好声音、朗读的呼吸控制、朗读的口腔控制、朗读的内在语、朗读的情景再现、朗读的停连、朗读的重音、朗读的语气、朗读的节奏以及不同文体的朗读。部分范文还附有朗读示范音频，读者扫描二维码即可收听。
目录
*章 朗读概说
*节 什么是朗读
第二节 应该怎样朗读
第二章 朗读的备稿
*节 朗读的广义备稿
第二节 朗读的狭义备稿
第三章 朗读的感受
*节 作为艺术感觉的朗读感受
第二节 朗读的形象感受
第三节 朗读的逻辑感受
第四节 朗读的整体感受
第五节 朗读的独特感受
第四章 朗读的情感表达
*节 朗读的情感
第二节 情感的表达
第五章 朗读的科学用声和嗓音保护
*节 声音是从哪里发出来的
第二节 朗读者常见的几种嗓音病理现象
第三节 朗读者嗓音保护的方法
第四节 朗读时常见的几种不正确的发声方法及纠正办法
第六章 朗读者怎样练就富有魅力的好声音
*节 朗读好声音的标准是什么
第二节 了解你的声音
第三节 美化你的声音
第四节 朗读的声音应该具有弹性
第七章 朗读的呼吸控制
*节 我们的呼吸器官
第二节 朗读对气息的要求
第三节 朗读需要掌握怎样的呼吸方法
第四节 怎样学会和掌握正确的呼吸方法
第八章 朗读的口腔控制
*节 我们的咬字器官
第二节 咬字器官的训练
第九章 朗读的内在语
*节 什么是内在语
第二节 内在语的作用与意义
第三节 怎样找到并确定内在语
第十章 朗读的情景再现
*节 什么是情景再现
第二节 情景再现的特点与作用
第三节 怎样掌握和运用情景再现
第四节 情景再现要有主有次，敢抓敢放
第五节 情景再现一闪而过
第十一章 停连是朗读的“标点符号”
*节 标点符号在朗读中的作用
第二节 朗读时标点符号的声态如何体现
第三节 朗读中的停连
第四节 朗读时停连如何处理
第十二章 朗读的重音
*节 什么是重音
第二节 重音是为语句目的而服务的
第三节 怎样确定重音的位置
第四节 重音的表达要领
第十三章 朗读的语气
*节 什么是语气
第二节 语气的实质
第三节 语气从何而来
第四节 语气的感情色彩
第五节 语气的分量
第六节 语气外在的声音形式
第十四章 朗读的节奏
*节 何谓朗读的节奏
第二节 朗读节奏的类型
第三节 怎样掌握朗读的节奏
第四节 朗读节奏如何转换
第十五章 不同文体的朗读
*节 散文的朗读
第二节 诗歌的朗读
第三节其他文体的朗读- 名称
- 类型
- 大小
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