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简介
《北京大学信息技术系列教材?多媒体课件制作技术》简介:制作多媒体课件是现代教师必须掌握的一门技术,特别是国家基础教育新课程标准发布实施以后,广大教师对掌握这门技术有更迫切的需求,《北京大学信息技术系列教材?多媒体课件制作技术》正是顺应了这一需求而编写的。本书以当前流行的多媒体课件制作工具最新版本为平台,以学习者为中心,以学科教学为基础,以课件实例为主线,精心选取和制作了多个课件实例,配以图文并茂的讲解。全书共分11章,分别讲解了多媒体课件制作基础知识、多媒体课件素材的获取与制作、利用Flash制作多媒体课件、利用Authorware制作多媒体课件、利用几何画板和超级画板制作课件、利用Micosoft Producer for Powerpoint 2003等一系列制作工具制作流媒体课件、利用HTML和Dreamweaver制作多媒体网络课件等多种课件制作技术所需的方法和制作思路。通过本书的学习,可以使读者全面了解多媒体课件制作的流程和关键技术,经过实例讲解,可以轻松制作出实用、专业的多媒体课件。《北京大学信息技术系列教材?多媒体课件制作技术》的配套光盘中,提供了本书的所有课件实例源文件。读者可以将这些课件直接应用到教学中,也可以将这些课件实例作为模板,制作出更多更实用的课件。
目录
第1章 多媒体课件设计与制作基础
1.1 多媒体技术基础
1.1.1 多媒体技术的概念
1.1.2 多媒体技术的特点
1.1.3 多媒体课件
1.2 流媒体技术基础
1.2.1 流媒体技术的概念
1.2.2 流媒体文件的格式
1.2.3 流媒体系统的组成
1.2.4 流媒体课件
1.2.5 流媒体技术的教育应用
1.3 计算机网络技术基础
1.3.1 计算机网络的概念
1.3.2 网络课件
1.3.3 网络技术应用
1.4 多媒体课件开发流程
1.4.1 多媒体课件的开发流程
1.4.2 分析用户角色
1.4.3 确定教学目标
1.4.4 分析学习内容
1.4.5 选择教学策略
1.4.6 编写课件脚本
1.4.7 制作课件
1.4.8 应用和评价
1.4.9 归类和整理
1.4.10 “声母—j”课件示例分析
1.4.11 多媒体课件设计应注意的问题
思考与练习
第2章 多媒体课件素材的采集与制作技术
2.1 文本素材的采集与制作
2.1.1 文本素材的常用文件格式
2.1.2 文本素材的采集
2.1.3 文本素材的转换
2.2 图形素材的采集与制作技术
2.2.1 图形图像的要素、特点与常用文件格式
2.2.2 图形素材的采集
2.2.3 利用Photoshop 8.0制作图形、图像
2.3 声音素材的采集与制作技术
2.3.1 声音的分类、要素与常用文件格式
2.3.2 声音素材的采集
2.3.3 利用Cool Edit 2000制作与合成声音
2.3.4 常用声音文件格式的转换技术
2.4 动画素材的采集与制作技术
2.4.1 动画的基本原理、要素与常用文件格式
2.4.2 动画素材的采集与制作
2.4.3 利用3ds max制作三维动画
2.4.4 虚拟现实动画
2.4.5 常用动画文件格式的转换方法
2.5 视频素材的采集与制作技术
2.5.1 视频的基本原理、要素与常用文件格式
2.5.2 视频素材的采集
2.5.3 利用Premiere 7.0制作视频素材
思考与练习
第3章 利用Flash制作课件
3.1 Flash概述
3.1.1 Flash的功能和特点
3.1.2 Flash界面
3.1.3 基本动画制作
3.2 一些简单的演示课件的制作
3.2.1 设计思路
3.2.2 应用功能分析
3.2.3 实现步骤
扩展练习
3.3 日全食模拟演示课件的制作
3.3.1 设计思路
3.3.2 应用功能分析
3.3.3 实现步骤
扩展练习
3.4 纵波波形演示课件的制作
3.4.1 设计思路
3.4.2 应用功能分析
3.4.3 实现步骤
扩展练习
3.5 单选题课件的制作
3.5.1 设计思路
3.5.2 应用功能分析
3.5.3 实现步骤
扩展练习
3.6 与PowerPoint 2003结合制作课件
3.6.1 设计思路
3.6.2 应用功能分析
3.6.3 实现步骤
扩展练习
思考与练习
第4章 利用Authorware 7.02制作课件
4.1 Authorware 7.02概述
4.1.1 Authorware 7.02的功能和特点
4.1.2 Authorware 7.02界面
4.2 电子相册的制作
4.2.1 设计思路
4.2.2 应用功能分析
4.2.3 实现步骤
扩展练习
4.3 冉冉升起的红旗的制作
4.3.1 设计思路
4.3.2 应用功能分析
4.3.3 实现步骤
扩展练习
4.4 人机交互功能界面的制作
4.4.1 设计思路
4.4.2 应用功能分析
4.4.3 实现步骤
扩展练习
4.5 下拉菜单的制作
4.5.1 设计思路
4.5.2 应用功能分析
4.5.3 实现步骤
扩展练习
4.6 用户登录界面的制作
4.6.1 设计思路
4.6.2 应用功能分析
4.6.3 实现步骤
扩展练习
4.7 页面管理系统的制作
4.7.1 设计思路
4.7.2 应用功能分析
4.7.3 实现步骤
扩展练习
4.8 媒体播放控制器的制作
4.8.1 设计思路
4.8.2 应用功能分析
4.8.3 实现步骤
扩展练习
4.9 综合实例
4.9.1 设计思路
4.9.2 应用功能分析
4.9.3 实现步骤
扩展练习
4.10 Authorware 7.02课件的发布
4.10.1 单机课件打包和发布
4.10.2 网络课件发布的步骤及方法
4.10.3 网络发布课件需要注意的问题及解决方法
思考与练习
第5章 利用几何画板与Z+Z超级画板制作课件
5.1 几何画板概述
5.1.1 几何画板的功能和特点
5.1.2 几何画板界面
5.2 绘制基本几何图形
5.2.1 设计思路
5.2.2 应用功能分析
5.2.3 实现步骤
扩展练习
5.3 绘制椭圆
5.3.1 设计思路
5.3.2 应用功能分析
5.3.3 实现步骤
扩展练习
5.4 绘制三角形的中线和角平分线
5.4.1 设计思路
5.4.2 应用功能分析
5.4.3 应用实例实现步骤
扩展练习
5.5 度量三角形的内角度数并制作平移动画
5.5.1 设计思路
5.5.2 应用功能分析
5.5.3 实现步骤
扩展练习
5.6 证明帕斯卡定理
5.6.1 设计思路
5.6.2 应用功能分析
5.6.3 实现步骤
扩展练习
5.7 Z+Z超级画板概述
5.7.1 Z+Z超级画板的功能和特点
5.7.2 超级画板界面
5.8 绘制基本图形
5.8.1 设计思路
5.8.2 应用功能分析
5.8.3 实现步骤
扩展练习
5.9 制作七巧板
5.9.1 设计思路
5.9.2 应用功能分析
5.9.3 实现步骤
扩展练习
思考与练习
第6章 利用Microsoft Producer制作课件
6.1 Microsoft Producer概述
6.1.1 Microsoft Producer的功能和特点
6.1.2 Microsoft Producer界面
6.2 基本操作
6.2.1 创建新项目
6.2.2 导入现有数字媒体文件
6.2.3 向时间线添加文件
6.2.4 创建剪辑
6.2.5 裁剪文件
6.2.6 清除时间线
6.2.7 使用“打包向导”
6.2.8 使用“发布向导”
6.3 使用新建演示文稿向导制作课件
6.4 使用“捕获向导”制作课件
6.4.1 使用音频添加演示文稿的旁白
6.4.2 带有音频的视频
6.5 同步流媒体课件的制作
6.5.1 设计思路
6.5.2 应用功能
6.5.3 实现步骤
思考与练习
第7章 利用Windows Media Encoder 9.0制作流媒体课件
7.1 Windows Media Encoder 9.0概述
7.1.1 Windows Media Encoder 9.0的功能和特点
7.1.2 Windows Media Encoder 9.0界面
7.2 转换成流媒体文件
7.3 捕获音、视频流媒体信息
7.3.1 捕获音频流媒体信息
7.3.2 捕获视频流媒体信息
7.3.3 制作一个授课片段的课件
7.4 屏幕捕获制作流媒体课件
7.4.1 特定窗口捕获视频信息
7.4.2 屏幕区域捕获视频信息
7.4.3 整个屏幕捕获视频信息
7.5 Windows Media流媒体文件的发布
7.5.1 安装Windows Media Services
7.5.2 配置Media Services服务器
7.5.3 点播
7.5.4 直播
7.5.5 广播
7.6 Windows Media Player的播放方式
7.6.1 播放本地计算机上的流媒体文件
7.6.2 播放Web服务器上的流媒体文件
7.6.3 播放Media服务器上的流媒体文件
7.6.4 通过ASX文件连接流媒体文件
7.7 Web网页嵌入Windows Media Player
7.7.1 将Windows Media Player嵌入网页
7.7.2 播放Media服务器上的流媒体文件
7.7.3 播放Web服务器上的流媒体文件
7.7.4 设置播放控制功能
思考与练习
第8章 利用Real Producer制作流媒体课件
8.1 Real Producer概述
8.1.1 Real Producer的功能和特点
8.1.2 Real Producer界面
8.2 利用Real Producer制作RM文件
8.3 利用Real Producer转换流媒体文件格式
8.4 用Real Producer制作流媒体网络课件
思考与练习
第9章 利用流媒体工具制作课件
9.1 利用课件快手2006制作流媒体课件
9.1.1 课件快手2006的功能和特点
9.1.2 课件快手2006界面
9.1.3 制作步骤
9.2 利用MCG 3.0制作流媒体课件
9.2.1 MCG 3.0的功能和特点
9.2.2 MCG 3.0界面
9.2.3 制作步骤
9.3 其他的流媒体课件制作软件简介
9.3.1 PowerCreator软件
9.3.2 网梯课件制作系统
思考与练习
1.1 多媒体技术基础
1.1.1 多媒体技术的概念
1.1.2 多媒体技术的特点
1.1.3 多媒体课件
1.2 流媒体技术基础
1.2.1 流媒体技术的概念
1.2.2 流媒体文件的格式
1.2.3 流媒体系统的组成
1.2.4 流媒体课件
1.2.5 流媒体技术的教育应用
1.3 计算机网络技术基础
1.3.1 计算机网络的概念
1.3.2 网络课件
1.3.3 网络技术应用
1.4 多媒体课件开发流程
1.4.1 多媒体课件的开发流程
1.4.2 分析用户角色
1.4.3 确定教学目标
1.4.4 分析学习内容
1.4.5 选择教学策略
1.4.6 编写课件脚本
1.4.7 制作课件
1.4.8 应用和评价
1.4.9 归类和整理
1.4.10 “声母—j”课件示例分析
1.4.11 多媒体课件设计应注意的问题
思考与练习
第2章 多媒体课件素材的采集与制作技术
2.1 文本素材的采集与制作
2.1.1 文本素材的常用文件格式
2.1.2 文本素材的采集
2.1.3 文本素材的转换
2.2 图形素材的采集与制作技术
2.2.1 图形图像的要素、特点与常用文件格式
2.2.2 图形素材的采集
2.2.3 利用Photoshop 8.0制作图形、图像
2.3 声音素材的采集与制作技术
2.3.1 声音的分类、要素与常用文件格式
2.3.2 声音素材的采集
2.3.3 利用Cool Edit 2000制作与合成声音
2.3.4 常用声音文件格式的转换技术
2.4 动画素材的采集与制作技术
2.4.1 动画的基本原理、要素与常用文件格式
2.4.2 动画素材的采集与制作
2.4.3 利用3ds max制作三维动画
2.4.4 虚拟现实动画
2.4.5 常用动画文件格式的转换方法
2.5 视频素材的采集与制作技术
2.5.1 视频的基本原理、要素与常用文件格式
2.5.2 视频素材的采集
2.5.3 利用Premiere 7.0制作视频素材
思考与练习
第3章 利用Flash制作课件
3.1 Flash概述
3.1.1 Flash的功能和特点
3.1.2 Flash界面
3.1.3 基本动画制作
3.2 一些简单的演示课件的制作
3.2.1 设计思路
3.2.2 应用功能分析
3.2.3 实现步骤
扩展练习
3.3 日全食模拟演示课件的制作
3.3.1 设计思路
3.3.2 应用功能分析
3.3.3 实现步骤
扩展练习
3.4 纵波波形演示课件的制作
3.4.1 设计思路
3.4.2 应用功能分析
3.4.3 实现步骤
扩展练习
3.5 单选题课件的制作
3.5.1 设计思路
3.5.2 应用功能分析
3.5.3 实现步骤
扩展练习
3.6 与PowerPoint 2003结合制作课件
3.6.1 设计思路
3.6.2 应用功能分析
3.6.3 实现步骤
扩展练习
思考与练习
第4章 利用Authorware 7.02制作课件
4.1 Authorware 7.02概述
4.1.1 Authorware 7.02的功能和特点
4.1.2 Authorware 7.02界面
4.2 电子相册的制作
4.2.1 设计思路
4.2.2 应用功能分析
4.2.3 实现步骤
扩展练习
4.3 冉冉升起的红旗的制作
4.3.1 设计思路
4.3.2 应用功能分析
4.3.3 实现步骤
扩展练习
4.4 人机交互功能界面的制作
4.4.1 设计思路
4.4.2 应用功能分析
4.4.3 实现步骤
扩展练习
4.5 下拉菜单的制作
4.5.1 设计思路
4.5.2 应用功能分析
4.5.3 实现步骤
扩展练习
4.6 用户登录界面的制作
4.6.1 设计思路
4.6.2 应用功能分析
4.6.3 实现步骤
扩展练习
4.7 页面管理系统的制作
4.7.1 设计思路
4.7.2 应用功能分析
4.7.3 实现步骤
扩展练习
4.8 媒体播放控制器的制作
4.8.1 设计思路
4.8.2 应用功能分析
4.8.3 实现步骤
扩展练习
4.9 综合实例
4.9.1 设计思路
4.9.2 应用功能分析
4.9.3 实现步骤
扩展练习
4.10 Authorware 7.02课件的发布
4.10.1 单机课件打包和发布
4.10.2 网络课件发布的步骤及方法
4.10.3 网络发布课件需要注意的问题及解决方法
思考与练习
第5章 利用几何画板与Z+Z超级画板制作课件
5.1 几何画板概述
5.1.1 几何画板的功能和特点
5.1.2 几何画板界面
5.2 绘制基本几何图形
5.2.1 设计思路
5.2.2 应用功能分析
5.2.3 实现步骤
扩展练习
5.3 绘制椭圆
5.3.1 设计思路
5.3.2 应用功能分析
5.3.3 实现步骤
扩展练习
5.4 绘制三角形的中线和角平分线
5.4.1 设计思路
5.4.2 应用功能分析
5.4.3 应用实例实现步骤
扩展练习
5.5 度量三角形的内角度数并制作平移动画
5.5.1 设计思路
5.5.2 应用功能分析
5.5.3 实现步骤
扩展练习
5.6 证明帕斯卡定理
5.6.1 设计思路
5.6.2 应用功能分析
5.6.3 实现步骤
扩展练习
5.7 Z+Z超级画板概述
5.7.1 Z+Z超级画板的功能和特点
5.7.2 超级画板界面
5.8 绘制基本图形
5.8.1 设计思路
5.8.2 应用功能分析
5.8.3 实现步骤
扩展练习
5.9 制作七巧板
5.9.1 设计思路
5.9.2 应用功能分析
5.9.3 实现步骤
扩展练习
思考与练习
第6章 利用Microsoft Producer制作课件
6.1 Microsoft Producer概述
6.1.1 Microsoft Producer的功能和特点
6.1.2 Microsoft Producer界面
6.2 基本操作
6.2.1 创建新项目
6.2.2 导入现有数字媒体文件
6.2.3 向时间线添加文件
6.2.4 创建剪辑
6.2.5 裁剪文件
6.2.6 清除时间线
6.2.7 使用“打包向导”
6.2.8 使用“发布向导”
6.3 使用新建演示文稿向导制作课件
6.4 使用“捕获向导”制作课件
6.4.1 使用音频添加演示文稿的旁白
6.4.2 带有音频的视频
6.5 同步流媒体课件的制作
6.5.1 设计思路
6.5.2 应用功能
6.5.3 实现步骤
思考与练习
第7章 利用Windows Media Encoder 9.0制作流媒体课件
7.1 Windows Media Encoder 9.0概述
7.1.1 Windows Media Encoder 9.0的功能和特点
7.1.2 Windows Media Encoder 9.0界面
7.2 转换成流媒体文件
7.3 捕获音、视频流媒体信息
7.3.1 捕获音频流媒体信息
7.3.2 捕获视频流媒体信息
7.3.3 制作一个授课片段的课件
7.4 屏幕捕获制作流媒体课件
7.4.1 特定窗口捕获视频信息
7.4.2 屏幕区域捕获视频信息
7.4.3 整个屏幕捕获视频信息
7.5 Windows Media流媒体文件的发布
7.5.1 安装Windows Media Services
7.5.2 配置Media Services服务器
7.5.3 点播
7.5.4 直播
7.5.5 广播
7.6 Windows Media Player的播放方式
7.6.1 播放本地计算机上的流媒体文件
7.6.2 播放Web服务器上的流媒体文件
7.6.3 播放Media服务器上的流媒体文件
7.6.4 通过ASX文件连接流媒体文件
7.7 Web网页嵌入Windows Media Player
7.7.1 将Windows Media Player嵌入网页
7.7.2 播放Media服务器上的流媒体文件
7.7.3 播放Web服务器上的流媒体文件
7.7.4 设置播放控制功能
思考与练习
第8章 利用Real Producer制作流媒体课件
8.1 Real Producer概述
8.1.1 Real Producer的功能和特点
8.1.2 Real Producer界面
8.2 利用Real Producer制作RM文件
8.3 利用Real Producer转换流媒体文件格式
8.4 用Real Producer制作流媒体网络课件
思考与练习
第9章 利用流媒体工具制作课件
9.1 利用课件快手2006制作流媒体课件
9.1.1 课件快手2006的功能和特点
9.1.2 课件快手2006界面
9.1.3 制作步骤
9.2 利用MCG 3.0制作流媒体课件
9.2.1 MCG 3.0的功能和特点
9.2.2 MCG 3.0界面
9.2.3 制作步骤
9.3 其他的流媒体课件制作软件简介
9.3.1 PowerCreator软件
9.3.2 网梯课件制作系统
思考与练习
多媒体课件制作技术
光盘服务联系方式: 020-38250260 客服QQ:4006604884
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